Тест:

Закономірності успадкування ознак. Тематичне оцінювання

16.02.2023
3 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тестування за темою "Закономірності успадкування ознак" за підручником Задорожного К.М. (Харків: Ранок, 2017)

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

1 з 45 балів

Наука про спадковість і мінливість ознак організмів, методи управління ними та організацію спадкового матеріалу - це...

2

4 з 45 балів

Встановіть відповідність між терміном та визначенням

1

генотип

А

хромосомний набір для даної систематичної групи організмів.

2

фенотип

Б

спадкова основа організму, що контролює прояв фенотипу.

3

каріотип

В

місце розташування певного гена.

4

ген

Г

система зовнішніх і внутрішніх ознак організму, що сформувалися в результаті реалізації спадкової інформації в конкретних умовах.

5

локус

Ґ

один з можливих варіантів прояву гена, що визначає фенотип.

6

алель

Д

елементарна одиниця спадковості; ділянка молекули ДНК, в якій закодована інформація про первинну будову білка чи РНК.

7

генофонд

Е

сукупність генів особин певної популяції або виду.

3

2 з 45 балів

Якщо гомологічні хромосоми особини містять однакові алелі певного гена, її називають               [гомозиготою, гетерозиготою, полізиготою, монозиготою], якщо різні алелі певного гена —               [гомозиготою, гетерозиготою, монозиготою, полізиготою]. Тож, якщо обидва алелі гена забезпечують жовте забарвлення насінин гороху, то така рослина буде                [гомозиготною, гетерозиготною, полізиготною, монозиготною] за геном забарвлення насінин. Якщо один алель забезпечує жовте забарвлення, а другий — зелене, то така рослина буде                [гомозиготною, полізиготною, гетерозиготною, монозиготною] за цим геном.

4

2 з 45 балів

Встановіть відповідність

1

Домінантний алель

А

алель, який не виявляється у фенотипі гетерозиготного організму.

2

Рецесивний алель

Б

алель, який виявляється у фенотипі гетерозиготного і гомозиготоного організму.

3

Повне домінування

В

гетерозигота має проміжний прояв фенотипу порівняно з проявом цієї ознаки у домінантної і рецесивної гомозигот; гамета АА дає червоний колір, гамета аа - білий, а гамета Аа - рожевий.

4

Неповне домінування

Г

у гетерозиготи проявляється лише дія домінантного алеля, й ознака виглядає так, як і в домінантної гомозиготи; гамета АА аба Аа дає однакову ознаку, жовтий колір, наприклад.

5

Кодомінування

Ґ

Обидва варіанти ознаки проявляються одночасно

5

2 з 45 балів

Встановіть відповідність між основними символами та їхнім значенням

1

P

А

батьківський організм

2

F1

Б

материнська особина

3

F2

В

батьківська особина

4

G

Г

гамета

5

A, B, a, b

Ґ

гібриди другого покоління

6

Aa, AA, Bb

Д

гібриди першого покоління

7

Е

алель певного гена в гаметі

8

Є

алелі одного гена

9

A, B, R

Ж

домінантні алелі

10

a, b, r

З

рецесивні алелі

6

1 з 45 балів

Перший закон Менделя ...

7

1 з 45 балів

Другий закон Менделя ...

8

1 з 45 балів

Третій закон Менделя ...

9

2 з 45 балів

Задача на моногібридне схрещування

Наявність пігменту у волоссі людини домінує над альбінізмом. Чоловік і дружина гетерозіготні за пігментацією. Який відсоток появи в них дитини-альбіноса? (записуємо тільки цифри)

10

2 з 45 балів

Задача на моногібридне схрещування

У людини рецесивний алель b зумовлює глухонімоту, домінантний алель В — нормальний слух. Від шлюбу глухонімої жінки з нормальним чоловіком народилася глухоніма дитина. Визначте генотипи батьків за глухонемотою.

Записуємо спочатку батька, потім матір без ком через пробіл

11

2 з 45 балів

Задача на моногібридне схрещування

Світловолосий юнак, батьки якого мали темне волосся, одружився з темноволосою дівчиною, мати якої теж мала темне волосся, а батько — світле. В них народилася темноволоса дитина. Який відсоток появи в них дитини зі світлим волоссям? (записуємо тільки цифри)

12

3 з 45 балів

Задача на дигібридне схрещування

У помідорів червоний колір (А) домінує над жовтим (а), а куляста форма плода (В) — над грушоподібною (b) . Схрестили рослину, гетерозиготну за червоним забарвленням і з грушоподібною формою плода, з гетерозиготною за кулястою формою й з жовтими плодами.

Визначте, якими будуть гібриди першого покоління. Використовуйте решітку Пеннета, щоб не заплутатись.

13

3 з 45 балів

Задача на дигібридне схрещування.

У людини кароокість (А) і наявність ластовиння (В) — домінантні ознаки. Кароокий без ластовиння чоловік одружується з блакитноокою жінкою, котра має ластовиння.

Визначте, якими в них будуть діти, якщо чоловік гетерозиготний за ознакою кароокості, а жінка гомозиготна за ознакою ластовиння. Використовуйте решітку Пеннета, щоб не заплутатись.

14

4 з 45 балів

В деяких випадках незалежне успадкування ознак (за відкриттям          [Менделя, Моргана, Вейсмана, Дарвіна]) відбувається не так, як це передбачали. Генетик          [Мендель, Морган, Дарвін, Лавуазьє]з'ясував, що гени, які розташовані                          [в одній хромосомі, в паралельних хромосомах, в протилежних хромосомах], успадковуються разом (зчеплено). А разом усі гени, що розташовані в одній хромосомі, утворюють                    [групу зчеплення, групу визначення, групу наслідування, групу кросинговеру]. Ці дослідження дали можливість сформулювати основні положення хромосомної теорії спадковості. Ця теорія пояснила закони Менделя під час успадкування у нащадків ознак:

  • кількість груп зчеплення в організмів певного виду дорівнює                                         [кількості хромосом в гаплоїдному наборі, кількості хромосом в диплоїдному наборі], який міститься у статевих клітинах.

  • зміна фенотипу залежить від зміни генотипу за допомогою              [мітозу, мейозу, кросинговеру, пенетрації] - перехресту хромосом, який відбувається у І профазі мейозу.

  • Кросинговер в живих клітинах завжди є            [множинним, поодиноким, парним, подвійним, потрійним].

15

1 з 45 балів

Гени, що розташовані у статевих хромосомах, називають генами ...

16

2 з 45 балів

У ссавців самці мають статеві хромосоми     [XY, XX, XXY, XXX], а самки —     [XY, XX, XXY, XXX]. Ознаки, що визначаються                 [рецесивними, домінантними, кондомінантними] алелями генів X-хромосоми, проявляються у самців, але передаються через самок. Це обумовлено тим, що Y-хромосома                          [більша за розміром за Х, менша за розміром за Х, така ж за розміром, як Х], тому більшість генів у Y-хромосомі             [відсутні, задвоюються].

17

1 з 45 балів

Властивість живих організмів змінюватися - ...

18

1 з 45 балів

Оберіть зображення з модифікаційною мінливістю сосни

19

1 з 45 балів

Оберіть зображення з комбінативною мінливістю

20

1 з 45 балів

Оберіть зображення з мутаційною мінливістю

21

2 з 45 балів

Позначтеосновні положення теорії мутацій:

22

2 з 45 балів

Позначте мутагенні фактори

23

2 з 45 балів

Хвороби, що можна віднести до хвороб цивілізації

24

2 з 45 балів

Оберіть фактори, які впливають на формування так званих хвороб цивілізації

Рефлексія від 27 учнів

Сподобався:

0

Так: 22

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 20

Ні: 7

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 6

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Закономірності успадкування ознак. Тематичне оцінювання

Закономірності успадкування ознак. Тематичне оцінювання

513

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Біологія
9 клас

40 грн

Тематична робота ЗАКОНОМІРНОСТІ УСПАДКУВАННЯ ОЗНАК

Тематична робота ЗАКОНОМІРНОСТІ УСПАДКУВАННЯ ОЗНАК

175

Аватар профіля Бредак Оксана Володимирівна
Біологія
9 клас

20 грн

Закономірності успадкування ознак

Закономірності успадкування ознак

359

Аватар профіля Олексенко Оксана Анатоліївна
Біологія
9 клас

33 грн

Закономірності успадкування ознак

Закономірності успадкування ознак

324

Аватар профіля Савіцька Ірина Ігорівна
Біологія
9 клас

33 грн

Закономірності успадкування ознак

  Закономірності успадкування ознак

44

Аватар профіля Самко Галина Михайлівна
Біологія
9 клас

33 грн

Закономірності успадкування ознак

Закономірності успадкування ознак

1584

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Біологія
9 клас

20 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1406

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

731

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1164

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

650

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

858

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас