Навчальні ситуації
Конструктор тестів
Навчальні ситуації
Навчальні ситуації
1
Хворий К., 58-ми років турбує кашель з невеликою кількістю слизового мокротиння, частіше зранку; задишка при звичайному фізичному навантаженні. У холодну пору року кашель посилюється, іноді зі слизисто-гнійноим мокротинням, періодично турбує субфебрильна температура. Анамнез: ранковий кашель змокротинням турбує протягом 3-х років. За останні піврокувідзначає появу задишки при підйомі на другий поверх іпри швидкій ходьбі. Курить з 18-річного віку по пачці цигарок на день, працює будівельником, робота пов'язаназ частими переохолодженнями.
Об-но: Шкіра звичайного кольору. Частота дихання у спокої - 18.Грудна клітина циліндричної форми. Голосоветремтіннясиметрично ослаблене з обох сторін. Перкуторнийзвук коробковий. Диханнявезикулярне ослаблене, поодинокі сухі свистячі хрипи.
1. Назвіть синдроми ураження органів дихання, попередній діагноз.
2. Додаткові методи дослідження для підтвердження діагнозу.
2
Хворий Г., 40-ка років скаржиться на сухий кашель, температуру 37,7˚С, слабкість, підвищенну пітливість, головний біль, біль в м'язах і суглобах. Анамнез: Захворів гостро після переохолодження. Об-но: Грудна клітка правильної форми, обидві половини рівномірно беруть участь в диханні. Голосове тремтіння симетрично проводиться в усі відділи легень. Перкуторний тон ясний легеневий над усією поверхнею легень. Дихання жорстке, хрипів немає.
1. Назвіть синдроми ураження органів дихання, попередній діагноз.
2. Додаткові методи дослідження для підтвердження діагнозу.
3
Хворого турбує кашель з мокротою слизисто-гнійного характеру. Температура тіла 37,8 оС.
Об-но: Грудна клітина правильної форми, бере активну участь в акті дихання. При перкусії над обома легенями чути низький легеневий тон. При аускультації дихання жорстке, вологі середнього калібру незвучні хрипи, поодинокі розсіяні хрипи, що дзижчать. Бронхофонія і голосове тремтіння не змінено.
1. Про який патологічний процес Ви думаєте?
2. Різновидом якого дихального шуму є жорстке дихання, дайте його
характеристику?
3. Чому в даному випадку вологі хрипи будуть незвучними?
4. Чи можуть дані голосового тремтіння і бронхофонії не збігатися?
Запитання №4 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №5 З вибором правильної відповіді у тексті
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
Так: 20
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 21
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 8