Тест:

Зайнятість та підприємництво

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7

1

1 з 11 балів

У якій сфері фріланс не може бути застосований:

2

1 з 11 балів

Марина працює, однак розмірковує над здобуттям додаткової освіти. Чим їй доцільніше керуватися під час ухвалення такого рішення:

3

1 з 11 балів

До переваг фрілансу може належати:

4

1 з 11 балів

Яка риса є спільною для роботи за наймом та фрілансу:

5

2 з 11 балів

Який чинник, що визначає рівень оплати праці, є об’єктивно лімітованим:

6

1 з 11 балів

Першим кроком у виборі вами професії має бути з’ясування:

7

4 з 11 балів

                          - самостійна, регулярна (систематична), на власний ризик діяльність із виробництва чи продажу товарів і послуг, яка спрямована на одержання економічної вигоди (прибутку) або досягнення певних економічних і соціальних результатів.

            – це, насамперед, сукупність суспільних відносин, що виникають на перетині бажання одних людей (працівників) продати свою здатність до праці (пропозиція) та бажання інших осіб (роботодавців) скористатися їхніми здібностями, знаннями та досвідом задля отримання фінансової вигоди або досягнення іншого соціального ефекту (попит).

                           мінімальний розмір оплати праці, яку роботодавець має сплатити за виконану найманим працівником норму праці.

        - усвідомлені й активні дії людини, спрямовані на професійне зростання.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець!

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Зайнятість і підприємництво

Зайнятість і підприємництво

223

Аватар профіля Саклакова Ірина Михайлівна
Фінансова грамотність
10—11 клас

25 грн

Суть підприємництва

Суть підприємництва

191

Аватар профіля Пінчук Галина Вікторівна
Основи підприємницької діяльності

50 грн

Підприємництво

Підприємництво

641

Аватар профіля Лариса
Громадянська освіта
10 клас та дорослі

20 грн

Підприємництво

Підприємництво

57

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас та I—II курси

45 грн

Підприємництво

Підприємництво

329

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Громадянська освіта
10 клас

19 грн

Шкільне підприємництво. Фінансова грамотність

Шкільне підприємництво. Фінансова грамотність

342

Аватар профіля Журавська Лілія Миколаївна
Фінансова грамотність
7—11 клас, дорослі та змішані

19 грн

Схожі тести

Договір

Договір

788

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Банк. Друг чи ворог?

Банк. Друг чи ворог?

1040

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Заощадження. Як їх вберегти?

Заощадження. Як їх вберегти?

645

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Фінансово-кредитне забезпечення підприємств

Фінансово-кредитне забезпечення підприємств

540

Аватар профіля Резник Ольга Вікторівна
Фінансова грамотність
дорослі

Родина – учасник суспільних відносин

Родина – учасник суспільних відносин

271

Аватар профіля Лапко Катерина Василівна
Фінансова грамотність
5 клас

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

203

Аватар профіля Павлюк Ірина Ярославівна
Фінансова грамотність
6 клас