Конструктор тестів
1
Прочитайте речення (цифра в дужках позначає наступне слово).
Біліє розквітла гречка, (1) де-не-де (2) підсинена волошками (3) та ще зжовтіла від суріпки, а (4)над нею зрідка прокочується бджолиний звук.
З’ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів.
(1) де-не-де
прийменник
(2) підсинена
сполучник
(3) та
дієприкметник (особлива форма дієслова)
(4)над
прикметник
прислівник
2
Прочитайте речення (цифра в дужках позначає наступне слово).
Садок тішиться підсиненим (1)туманцем (2) дозрілих слив, і стільки ж їх багато, (3) що гілля не витримує ваги, і густий туманець скапує донизу то одною, то (4) другою перезрілою сливою.
З’ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів.
(2) дозрілих
сполучник
(3) що
займенник
(4) другою
іменник
(1)туманцем
дієприкметник (особлива форма дієслова)
числівник
3
Прочитайте речення (цифра в дужках позначає наступне слово).
Садок іще живий, але (1) поволеньки вмирає, і ти, (2) уловлюючи, як то він гасне й никне, сповнюєшся (3) співчуттям до нього, до його буйної плодоносної сили, (4) що йде на спад.
З’ясуйте, якою частиною мови є кожне з виділених слів.
(4) що
займенник
(1) поволеньки
дієприслівник (особлива форма дієслова)
(2) уловлюючи
прислівник
(3) співчуттям
сполучник
іменник
Запитання №4 На встановлення відповідності
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 На встановлення відповідності
Запитання №11 На встановлення відповідності
Запитання №12 На встановлення відповідності
Рефлексія від 36 учнів
Сподобався:
Так: 30
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 29
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
Ні: 31
Так: 5