- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- За § 1, 2, 3 Біологія як наука та біорізноманіття нашої планети
Тест:
За § 1, 2, 3 Біологія як наука та біорізноманіття нашої планети
08.09.2026
7 Клас
20
1
23
2
1
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Є в колекціях
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
1 з 20 балів
Що вивчає біологія?
2
1 з 20 балів
Оберіть науки, з якими біологія має тісні зв'язки відповідно до наведеного матеріалу.
3
1 з 20 балів
Що є спільним для всіх природничих наук?
4
1 з 20 балів
Наукове дослідження починається із [запиту, висновку, діаграми], а обґрунтоване припущення, яке підлягає експериментальній перевірці, називають [гіпотезою, фактом, моніторингом].
5
1 з 20 балів
Гіпотеза є обґрунтованим припущенням, яке підлягає експериментальній перевірці.
6
1 з 20 балів
Який метод дослідження передбачає постійне стеження за популяціями, екосистемами або біосферою?
7
1 з 20 балів
Оберіть прикладні завдання, які, за матеріалом, допомагає розв'язувати біологія.
8
1 з 20 балів
Що таке біорізноманіття?
9
1 з 20 балів
На яких рівнях досліджують біорізноманіття?
10
1 з 20 балів
Генетичне різноманіття пов'язане зі спадковою інформацією, яку кодує молекула [ДНК, води, мінеральних речовин], а видовe різноманіття — із сукупністю всіх [видів організмів, екосистем, молекул], що населяють певну територію.
11
1 з 20 балів
Екосистемне біорізноманіття — це різноманітність екосистем на певній території.
12
1 з 20 балів
Яка наука досліджує біорізноманіття та різноманітність організмів?
13
1 з 20 балів
Оберіть правильні твердження про систематику організмів.
14
1 з 20 балів
Що таке моделювання як метод біологічного дослідження?
15
1 з 20 балів
Які дії людини, відповідно до матеріалу, можуть негативно впливати на біорізноманіття?
16
1 з 20 балів
Для збереження біорізноманіття створюють природоохоронні території та списки видів, які потребують охорони. Такі списки називають [Червоною книгою, біосферою, систематикою], а постійне стеження за популяціями й екосистемами — [моніторингом, моделюванням, класифікацією].
17
1 з 20 балів
Охороняючи екосистеми, людина сприяє збереженню видового та генетичного біорізноманіття.
18
1 з 20 балів
Який приклад відповідає прояву агентності учнівства у збереженні довкілля?
19
1 з 20 балів
Оберіть правильні твердження про основні рівні організації життя, наведені в матеріалі.
20
1 з 20 балів
Який висновок відповідає матеріалу про значення біології для людства?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0