Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Правові та психологічні основи медіації в закладі освіти: алгоритми мирного вирішення суперечок
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Який ти будеш бухгалтер?

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Переваги тесту на визначення "Який ти будеш бухгалтер?" :

  1. Оцінка відповідності

  2. Рефлексія

  3. Підвищення свідомості

  4. Самопізнання

    Цей тест допоможе вам краще розібратися в собі і своєму ставленні до бухгалтерської діяльності.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування
  1. Перш ніж розпочати тестування, зробіть пару глибоких вдихів та відпустіть усі думки, які заважають. Відповідай на питання чесно і спокійно. Пам'ятай, немає правильних чи неправильних відповідей - це про те, як ти бачиш себе у своїй професії. Насолоджуйся процесом і побачиш більше про себе як бухгалтера!

1

4 з 36 балів

Ви любите працювати з документами та робити точні записи?

2

4 з 36 балів

Чи цікавить вас фінансова звітність та аналіз економічних показників?

3

4 з 36 балів

Чи маєте ви вміння працювати зі стресом та дотримуватися строків?

4

4 з 36 балів

Настрій оточуючих рідко впливає на мою працездатність

5

4 з 36 балів

Під час навчання я витрачаю багато часу на виконання завдань

6

4 з 36 балів

Я людина спокійна і послідовна!

7

4 з 36 балів

В житті намагаюсь додержуватися встановленої мети

8

4 з 36 балів

Мені здається, що наполегливості в мені більше ніж здібностей

9

4 з 36 балів

Спілкування з незнайомими людьми дратує мене

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Результати тесту:

За результатом складання зробити для себе висновки:

  • 25 - 36 балів . Ви природжений бухгалтер. Впевнено починайте вчитися.

  • 13 - 24 бали. Ви маєте здібності працювати бухгалтером. Однак, Вам знадобиться більше часу, щоб стати ним. Набутий практичний досвід на підставі теоретичних знань, допоможе Вам стати фахівцем

    Своєї справи.

  • 1 - 12 балів. Дивно, що Вас зацікавив цей тест: професія «Бухгалтер» зовсім не інтересна Вам. Однак, Ви захоплюєтесь пізнанням нового, Ви людина, для якої найважливіший сам процес, ніж кінцевий результат.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Інформаційні технології у суспільстві

Інформаційні технології у суспільстві

863

Аватар профіля Дійчук Ігор Іванович
Інформатика
10 клас

25 грн

Програма. Мови програмування

Програма. Мови програмування

178

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика
7 клас

50 грн

Комп’ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори

Комп’ютерні програми. Мови програмування. Програми-транслятори

422

Аватар профіля Леонтьєв Дмитро Олександрович
Інформатика
7 клас

19 грн

Програма. Мова програмування

Програма. Мова програмування

158

Аватар профіля Киричук Вадим Олегович
Інформатика
7—9 клас

19 грн

Визначення форми підприємництва

Визначення форми підприємництва

101

Аватар профіля Мажора Наталія Миколаївна
Основи галузевої економіки і підприємництва
I курс та дорослі

33 грн

7 клас НУШ Урок_13 Програма. Мови програмування

7 клас НУШ Урок_13 Програма. Мови програмування

191

Аватар профіля Тарасенко Сергій Сергійович
Інформатика
7 клас

20 грн

Схожі тести

Поточний контроль на тему "Узагальнення даних поточного бухгалтерського обліку".

Поточний контроль на тему "Узагальнення даних поточного бухгалтерського обліку".

28

Аватар профіля Вовк Тамара Іванівна
бухгалтерський облік
II курс

Тести до практичної роботи №4. Рахунки бухгалтерського обліку. Метод подвійного запису. Синтетичний облік.

Тести до практичної роботи №4. Рахунки бухгалтерського обліку. Метод подвійного запису. Синтетичний облік.

31

Аватар профіля Бондаренко Катерина Вікторівна
бухгалтерський облік
II курс

Тестування з теми: "Бухгалтерський баланс"

Тестування з теми: "Бухгалтерський баланс"

36

Аватар профіля Бондаренко Катерина Вікторівна
бухгалтерський облік
II курс

Тестування до практичної роботи №3 гр.D1

Тестування до практичної роботи №3 гр.D1

50

Аватар профіля Бондаренко Катерина Вікторівна
бухгалтерський облік
II курс

Тестування до Практичної роботи №2 гр.D1

Тестування до Практичної роботи №2 гр.D1

38

Аватар профіля Бондаренко Катерина Вікторівна
бухгалтерський облік
II курс

Поточний контроль на тему "Бухгалтерська звітність, її значення, склад і вимоги".

Поточний контроль на тему "Бухгалтерська звітність, її значення, склад і вимоги".

54

Аватар профіля Вовк Тамара Іванівна
бухгалтерський облік
II курс
✖
↑