Тест:

Як запобігти небезпечним ситуаціям (підр. Гільберг)?

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Успіхів!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Успіхів!

Тест містить питання скопійовані з: Як запобігти небезпечним ситуаціям?.

1

2 з 22 балів

Встановіть відповідності

Назва
Пояснення
1

Аварія

А

Несподіваний збіг обставин, що призвів до травмування або смерті людини.

2

Нещасний випадок

Б

Значне пошкодження механізму або машини під час руху.

2

4 з 22 балів

Встанови відповідності

Назва служби
Номер телефону
1

Пожежна безпека

А

103

2

Поліція

Б

104

3

Медична допомога

В

101

4

Служба газу

Г

102

3

1 з 22 балів

При використані шкідливих хімічних речовин потрібно ... .

4

4 з 22 балів

Встанови відповідності

Знаки
Назви знаків
1

0300mlzg-8078-160x342.png

А

Заборонні

2

Предупреждающие знаки. Изготовить. Каталог

Б

Інформаційні

3

0300mm17-ed09-229x391.png

В

Зобов`язувальні

4

Знаки безпеки в медзакладі

Г

Попереджувальні

5

3 з 22 балів

Переходити вулицю можна                         [на пішохідних переходах, де забажається.]

Невідомі предмети                        [можна брати у руки, не можна брати до рук.]

Розмовляти з незнайомцями          [не можна, можна.]

6

3 з 22 балів

Познач правильні твердження.

7

3 з 22 балів

Установи відповідність між ситуаціями та діями.

СИТУАЦІЇ
ДІЇ
1

Відчувається запах газу

А

Закрити кран, що перекриває подачу води до приміщення.

2

Сталася аварія водопроводу

Б

Вийти негайно з будинку по сходах, не користуватися ліфтом.

3

Виникла пожежа

В

Негайно провітрити приміщення.

8

1 з 22 балів

Що потрібно зробити, якщо ліфт застряг між поверхами?трібно зробити, якщо ліфт застряг між поверхами?

9

1 з 22 балів

Що потрібно зробити, якщо в ліфт з тобою збирається зайти незнайома людина?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за старання!

Рефлексія від 45 учнів

Сподобався:

0

Так: 43

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 45

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 40

Так: 5

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Тест «Що робити в небезпечних ситуаціях»

Тест «Що робити в небезпечних ситуаціях»

175

Аватар профіля Ворона Любов Григорівна
Різне
8 клас

83 грн

§ 14 Допомога в небезпечних ситуаціях

§ 14 Допомога в небезпечних ситуаціях

38

Аватар профіля Голубенко Іра Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

20 грн

8 клас НУШ. Самооборона та перша допомога в небезпечних ситуаціях.

8 клас НУШ. Самооборона та перша допомога в небезпечних ситуаціях.

131

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

34 грн

5 клас. НУШ.Алгоритми дій у небезпечних ситуаціях різного походження

 5 клас. НУШ.Алгоритми дій у небезпечних ситуаціях різного походження

610

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

34 грн

Булінг: як розпізнати та запобігти

Булінг: як розпізнати та запобігти

54

Аватар профіля Братешко Аліна Іванівна
Виховна робота
5—9 клас

20 грн

Екстремальні ситуації. Алгоритми дій у небезпечних ситуаціях різного походження. Допомога в разі небезпеки. Домедична допомога

Екстремальні ситуації. Алгоритми дій у небезпечних ситуаціях різного походження. Допомога в разі небезпеки. Домедична допомога

325

Аватар профіля Кудько Андрій Олександрович
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

20 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

972

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

458

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

393

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

515

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

325

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

310

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас