12
2
7
0
0
1
Що називають причиною?
2
Установи правильний причинно-наслідковий зв'язок.
3
Які наслідки може мати спалювання сухої трави та опалого листя?
4
Якою має бути перша дія дослідника під час наукового пошуку?
5
Що потрібно зробити з висунутою гіпотезою?
6
Які дії належать до роботи дослідника?
7
Що має зробити дослідник, якщо експеримент не підтвердив гіпотезу?
8
Як називають обґрунтоване припущення, яке необхідно перевірити під час дослідження?
9
Під час дослідження кількість бактерій кожні 20 хвилин подвоюється. На початку було 20 бактерій, через 20 хв — 40, через 40 хв — 80, через 60 хв — 160. Скільки бактерій буде через 160 хвилин, якщо закономірність збережеться?
10
Які риси та вміння важливі для дослідника?
11
Чому дослідники подають результати спостережень і експериментів у таблицях, графіках та діаграмах?
12
Як називають подію або явище, що виникає в результаті дії причини?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0