Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Метод «Inquiry-based learning» в дії: від дитячого "Чому?" до наукового відкриття
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Як Сонце впливає на живу і неживу природу

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6

1

2 з 13 балів

Сонце належить до:

2

2 з 13 балів

Яку форму має сонце?

3

2 з 13 балів

Сонце - джерело енергії на землі?

4

3 з 13 балів

Обери всі правильні відповіді .

На які сезонні зміни в природі впливає Сонце?

5

2 з 13 балів

Познач, що не є явищем природи

6

2 з 13 балів

Обери рядок, де Сонце має вплив на живу природу.

Рефлексія від 9 учнів

Сподобався:

0

Так: 9

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Як пов'язана між собою жива і нежива природа

Як пов'язана між собою жива і нежива природа

178

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Пізнаємо природу
6 клас

35 грн

Екосистема. Чинники неживої та живої природи

Екосистема. Чинники неживої та живої природи

167

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Організми та чинники живої і неживої природи

Організми  та чинники живої і  неживої природи

193

Аватар профіля Димченко Ольга Ігорівна
Біологія
7 клас

20 грн

ЄДНІСТЬ ЖИВОЇ ТА НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ Вар1.

ЄДНІСТЬ ЖИВОЇ ТА НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ Вар1.

238

Аватар профіля Миронюк Олександра Миколаївна
Біологія
7 клас

41 грн

Як пов’язана між собою жива і нежива природа. Чи зручно жити у воді

Як пов’язана між собою жива і нежива природа. Чи зручно жити у воді

314

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

ЄДНІСТЬ ЖИВОЇ ТА НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ Вар.2

ЄДНІСТЬ ЖИВОЇ ТА НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ Вар.2

182

Аватар профіля Миронюк Олександра Миколаївна
Біологія
7 клас

41 грн

Схожі тести

Правила життя в суспільстві

Правила життя в суспільстві

982

Аватар профіля Гуртова Тетяна Миколаївна
Я досліджую світ
4 клас

Узагальнення і систематизація знань учнів. Розділ вступ.

Узагальнення  і  систематизація знань учнів.  Розділ вступ.

466

Аватар профіля Кротова Тетяна Василівна
Я досліджую світ
2 клас

Природа навесні

Природа навесні

402

Аватар профіля Локтіонова Галина Ярославівна
Я досліджую світ
2 клас

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

Чи всі люди рівні. Що таке справедливість.

528

Аватар профіля Кириченко Наталiя Малiкiвна
Я досліджую світ
3 клас

Рослини

Рослини

334

Аватар профіля Переверзєва Юлія Іванівна
Я досліджую світ
3—4 клас

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

322

Аватар профіля Кулак Ірина Леонідівна
Я досліджую світ
1—2 клас