12
0
10
3
0
1
Хто, згідно зі статтею 5 Конституції України, є носієм суверенітету і єдиним джерелом влади в Україні?

2
Який державний орган в Україні належить до законодавчої влади та ухвалює закони?

3
Яке з наведених повноважень належить до компетенції Президента України?

4
Визначте, до якої гілки влади (або до повноважень Президента) належить описана ситуація:
«Міністерство охорони здоров'я здійснює національну програму вакцинації. Хто відповідає за реалізацію державної політики у сфері охорони здоров'я?»

5
Порівняйте дві фігури: трикутник та чотирикутник із додаванням фігури Президента як вершини. Чому в демократичній державі поділ влади та наявність системи стримувань і противаг є обов’язковими? Поясніть своїми словами.

6
Уявіть, що ви розробляєте поради для своїх однокласників та однокласниць про те, як вони вже сьогодні можуть впливати на життя у своїй громаді та державі. Напишіть коротку відповідь (3–4 речення): Які два конкретні способи впливу на прийняття рішень у школі чи місті ви запропонуєте та чому це важливо?

7
Що є головною «інструкцією» для держави, яка визначає права людини та систему організації влади?

8
Яка гілка влади в Україні забезпечує справедливість у суспільстві, вирішує суперечки та захищає права і свободи громадян?

9
Що означає поняття «влада»?

10
Визначте гілку влади за описаною життєвою ситуацією:
«Людина подала до суду скаргу через незаконне звільнення з роботи. Хто має розглянути таку справу й винести рішення відповідно до закону?»

11
Проаналізуйте таку ситуацію:
«Верховна Рада не погодила запропоновану Президентом кандидатуру Прем'єр-міністра».
Що ілюструє цей приклад з погляду взаємодії між гілками влади та який висновок можна зробити про розподіл повноважень?

12
Уявіть, що ви пояснюєте іноземному гостю або гості, чому в демократичній державі важливо забезпечити розподіл влади та її поділ між різними органами. Напишіть коротку відповідь (3–4 речення): Які головні ризики виникають, якщо вся влада опиниться в руках однієї людини чи одного органу, і як поділ влади запобігає цьому?

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Частина 2 Людина, держава, демократія "Як працює влада в демократичній Україні та хто ухвалює важливі рішення § 5" (О. Пометун, О. Андрійчук, Т. Смагіна) - НУШ
Частина 2 Я і влада. Залученість до суспільного життя й демократичних процесів "Як влаштовано владу в нашій країні за Конституцією України § 6" (О. Пометун, О. Дудар) - НУШ
2.3. Прийняття рішень Види рішень. Як люди приймають рішення. Алгоритм прийняття зважених рішень. Рішення, важливі для здоров’я.