Тест:

Як працює влада в демократичній Україні та хто ухвалює важливі рішення

18.10.2026
8 0
3 3
7 Клас

12

0

10

3

1

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Хто, згідно зі статтею 5 Конституції України, є носієм суверенітету і єдиним джерелом влади в Україні?

1100lspj-805f-940x513.jpg

2

1 з 12 балів

Який державний орган в Україні належить до законодавчої влади та ухвалює закони?

1100lsrx-3a66-940x513.jpg

3

1 з 12 балів

Яке з наведених повноважень належить до компетенції Президента України?

1100lsup-f788-940x513.jpg

4

1 з 12 балів

Визначте, до якої гілки влади (або до повноважень Президента) належить описана ситуація:

«Міністерство охорони здоров'я здійснює національну програму вакцинації. Хто відповідає за реалізацію державної політики у сфері охорони здоров'я?»

1100lswu-2506-940x513.jpg

5

1 з 12 балів

Порівняйте дві фігури: трикутник та чотирикутник із додаванням фігури Президента як вершини. Чому в демократичній державі поділ влади та наявність системи стримувань і противаг є обов’язковими? Поясніть своїми словами.

1100lt24-4fb4-940x513.jpg

6

1 з 12 балів

Уявіть, що ви розробляєте поради для своїх однокласників та однокласниць про те, як вони вже сьогодні можуть впливати на життя у своїй громаді та державі. Напишіть коротку відповідь (3–4 речення): Які два конкретні способи впливу на прийняття рішень у школі чи місті ви запропонуєте та чому це важливо?

1100lt3w-d1f1-940x513.jpg

7

1 з 12 балів

Що є головною «інструкцією» для держави, яка визначає права людини та систему організації влади?

1100lt60-7c85-940x513.jpg

8

1 з 12 балів

Яка гілка влади в Україні забезпечує справедливість у суспільстві, вирішує суперечки та захищає права і свободи громадян?

1100lt99-6427-940x525.jpg

9

1 з 12 балів

Що означає поняття «влада»?

1100ltbu-2ea6-940x513.jpg

10

1 з 12 балів

Визначте гілку влади за описаною життєвою ситуацією:

«Людина подала до суду скаргу через незаконне звільнення з роботи. Хто має розглянути таку справу й винести рішення відповідно до закону?»

1100ltdi-c034-940x513.jpg

11

1 з 12 балів

Проаналізуйте таку ситуацію:

«Верховна Рада не погодила запропоновану Президентом кандидатуру Прем'єр-міністра».

Що ілюструє цей приклад з погляду взаємодії між гілками влади та який висновок можна зробити про розподіл повноважень?

1100ltfp-6634-940x525.jpg

12

1 з 12 балів

Уявіть, що ви пояснюєте іноземному гостю або гості, чому в демократичній державі важливо забезпечити розподіл влади та її поділ між різними органами. Напишіть коротку відповідь (3–4 речення): Які головні ризики виникають, якщо вся влада опиниться в руках однієї людини чи одного органу, і як поділ влади запобігає цьому?

1100ltha-cda6-940x547.jpg

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Як працює влада в демократичній Україні та хто ухвалює важливі рішення

Як працює влада в демократичній Україні та хто ухвалює  важливі рішення

193

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

19 грн

Частина 2 Людина, держава, демократія "Як працює влада в демократичній Україні та хто ухвалює важливі рішення § 5" (О. Пометун, О. Андрійчук, Т. Смагіна) - НУШ

Частина 2 Людина, держава, демократія "Як працює влада в демократичній Україні та хто ухвалює важливі рішення § 5" (О. Пометун, О. Андрійчук, Т. Смагіна) - НУШ

64

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
7 клас

33 грн

Частина 2 Я і влада. Залученість до суспільного життя й демократичних процесів "Як влаштовано владу в нашій країні за Конституцією України § 6" (О. Пометун, О. Дудар) - НУШ

Частина 2 Я і влада. Залученість до суспільного життя й демократичних процесів "Як влаштовано владу в нашій країні за Конституцією України § 6" (О. Пометун, О. Дудар) - НУШ

48

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
9 клас

33 грн

2.3. Прийняття рішень Види рішень. Як люди приймають рішення. Алгоритм прийняття зважених рішень. Рішення, важливі для здоров’я.

2.3. Прийняття рішень Види рішень. Як люди приймають рішення. Алгоритм прийняття зважених рішень. Рішення, важливі для здоров’я.

415

Аватар профіля Овчаренко Владислав Вячеславович
Здоров’я, безпека та добробут
5—7 клас

25 грн

Частина 2 Я і влада. Залученість до суспільного життя й демократичних процесів "Що означає бути громадянином і громадянкою України § 5" (О. Пометун, О. Дудар) - НУШ

Частина 2 Я і влада. Залученість до суспільного життя й демократичних процесів "Що означає бути громадянином і громадянкою України  § 5" (О. Пометун, О. Дудар) - НУШ

54

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
9 клас

33 грн

Законодавча, виконавча та судова влада в демократичних країнах. Принципи виборчого права. Етапи виборчого процесу.

Законодавча, виконавча та судова влада в демократичних країнах. Принципи виборчого права. Етапи виборчого процесу.

238

Аватар профіля Слєпиніна Світлана Леонідівна
Громадянська освіта
10 клас

30 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1581

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

864

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3330

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

376

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

644

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2191

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑