Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Освітні втрати: від діагностики до системних рішень: практичний навігатор за моделлю ДСЯО
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Як пов’язані між собою історія і сьогодення людини, суспільства та держави

04.10.2026
10 0
2 4
7 Клас

12

4

105

4

2

4

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Що є ключовим визначенням поняття «держава» згідно зі словником заняття?

2

1 з 12 балів

Як у підручнику визначається поняття «спільнота»?

3

1 з 12 балів

Де, згідно з історичними відомостями в тексті, виникли перші держави тисячоліття тому?

4

1 з 12 балів

Скільки держав налічується на політичній карті сучасного світу, зокрема і Україна як одна з них?

5

1 з 12 балів

Які приклади спільнот наведено у тексті та ілюстраціях підручника? (Виберіть три правильні відповіді)

6

1 з 12 балів

Що саме, згідно з текстом підручника, робить сучасна держава для своїх громадян? (Виберіть три правильні відповіді)

7

1 з 12 балів

Які прояви взаємодії суспільства, спільнот і держави в Україні зазначаються в параграфі? (Виберіть три правильні відповіді)

8

1 з 12 балів

Згідно із завданням для груп у підручнику, які варіанти вирішення проблеми занедбаного спортивного майданчика пропонуються на розгляд? (Виберіть три правильні відповіді)

9

1 з 12 балів

Розгляньте ілюстрації з першого зображення (піраміда/сфінкс, первісні люди, старовинний храм, військові, закон і право, учні за партою). Розподіліть їх на дві групи: ті, що стосуються поняття «суспільство», та ті, що стосуються поняття «держава», обґрунтувавши свій вибір.

1100ehqv-f96a-940x513.jpg

10

1 з 12 балів

Проаналізуйте зображення пам'ятника з українським прапором та визначення держави у словнику. Напишіть мініесе на тему: «Як змінилося ставлення громадян до своєї держави в умовах повномасштабної війни та чому людина, суспільство й держава є неподільним фундаментом нашого майбутнього».

1100eht2-4b74-543x562.png 1100ehtv-c522-718x82.png

11

1 з 12 балів

Використовуючи зображення («павутина зв'язків», де в центрі «Я», а навколо — родина, друзі, однокласники, шкільна громада, мешканці міста/села, український народ), складіть перелік із 4-5 груп, до яких ви належите. Опишіть для кожної групи, що ви від них отримуєте (підтримку, знання, безпеку) і що ви віддаєте натомість.

1100ehy8-9765-940x513.jpg

12

1 з 12 балів

Ознайомтеся з текстом (збір коштів волонтерами на безпілотники). Напишіть короткий план відповіді на запитання: «Якщо суспільство може самоорганізуватися (наприклад, через волонтерство), то навіщо потрібна держава?», навівши аргументи «за» і «проти» чи обґрунтувавши їхню необхідність.

1100ehzf-5d00-751x125.png

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Як повʼязані між собою історія і сьогодення людини, суспільства та держави

Як повʼязані між собою історія і сьогодення людини, суспільства та держави

239

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
7 клас

20 грн

19 грн

Як пов'язані між собою людина й спільнота, суспільство й держава

Як пов'язані між собою людина й спільнота, суспільство й держава

291

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
6 клас

20 грн

19 грн

Частина 2 Людина, держава, демократія "Як пов'язані між собою історія і сьогодення людини, суспільства та держави § 4" (О. Пометун, О. Андрійчук, Т. Смагіна) - НУШ

Частина 2 Людина, держава, демократія "Як пов'язані між собою історія і сьогодення людини, суспільства та держави § 4" (О. Пометун, О. Андрійчук, Т. Смагіна) - НУШ

78

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Громадянська освіта
7 клас

33 грн

Як пов’язані між собою людина й спільнота, суспільство й держава. ШІ

Як пов’язані між собою людина й спільнота, суспільство й держава. ШІ

24

Аватар профіля Мережко Зоя Валентинівна
Громадянська освіта
6 клас

41 грн

ЛЮДИНА. СУСПІЛЬСТВО, ДЕРЖАВА В МИНУЛОМУ І СЬОГОДНІ

ЛЮДИНА. СУСПІЛЬСТВО, ДЕРЖАВА В МИНУЛОМУ І СЬОГОДНІ

44

Аватар профіля Стеценко Анна Григорівна
Громадянська освіта
7 клас

41 грн

Як пов'язані економіка й добробут людини і суспільства. Сталий розвиток. Ринкова економіка

 Як пов'язані економіка й добробут людини і суспільства. Сталий розвиток. Ринкова економіка

154

Аватар профіля Пономарьова Наталія Вячеславівна
Громадянська освіта
10 клас

20 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1589

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

872

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3351

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

385

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

660

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2254

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑