Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Інтелектуальна власність у професійній діяльності педагога: розбір практичних кейсів
»
Взяти участь Всі події

Конструктор тестів

Створити тест
Створити опитування
Всі тести Мої тести Кабінет тестування Генератор тестів Архів Обговорення
https://vseosvita.ua/no-photo2.jpg

Опублікував/ла:

Скутська Світлана Зінов'ївна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Тест:

Я вмію рахувати усно!

19.02.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

160+190=

2

1 з 12 балів

670-190=

3

1 з 12 балів

360+360=

4

1 з 12 балів

450+450=

5

1 з 12 балів

600-30=

6

1 з 12 балів

130+130+130=

7

1 з 12 балів

720-360=

8

1 з 12 балів

320-160-100=

9

1 з 12 балів

540-270=

10

1 з 12 балів

700-1=

11

1 з 12 балів

540-40=

12

1 з 12 балів

510+190=

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

ГР 1 - УСНО ВЗАЄМОДІЄ (аудіювання). Ульф Старк «Чи вмієш ти свистати, Юганно?» (уривок)

ГР 1 - УСНО ВЗАЄМОДІЄ (аудіювання). Ульф Старк «Чи вмієш ти свистати, Юганно?» (уривок)

46

Аватар профіля Тішко Світлана Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

35 грн

Рахуємо до 10.

Рахуємо до 10.

164

Аватар профіля Карпюк Ольга Василівна
Дидактичні матеріали
4—6 років та 1 клас

30 грн

Рахуємо писанки

Рахуємо писанки

108

Аватар профіля Карпюк Ольга Василівна
Дидактичні матеріали
5—6 років та 1 клас

30 грн

Рахуємо овочі, фрукти

Рахуємо овочі, фрукти

168

Аватар профіля Карпюк Ольга Василівна
Дидактичні матеріали
4—6 років та 1 клас

30 грн

Як рахують час історики?

Як рахують час історики?

134

Аватар профіля Лиса Інна Олександрівна
Історія: Україна і світ
5 клас

23 грн

Тест: "Що вміє?"

Тест: "Що вміє?"

43

Аватар профіля Стрельцова Анастасія Павлівна
Різне
5—6 років та 1—2 клас

19 грн

Дивитись ще
Схожі тести

Приклади

Приклади

1407

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

1921

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1665

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

651

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2169

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

491

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас
Дивитись ще
✖
↑