Тест:

Взаємини організмів між собою, живою та не живою природою.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 16 балів
  1. Назвіть екологічний фактор, які відноситься до факторів живої природи.:

2

1 з 16 балів
  1. Яка з рослин не являється паразитом ?

3

1 з 16 балів
  1. Екосистеми, в яких серед рослин переважають дерева й кущі та мешкають угруповання інших організмів: тварин, грибів, бактерій називаються:

4

1 з 16 балів
  1. Продуцентом є:

5

1 з 16 балів
  1. 1 Вкажи про яке середовище життя йдеться : «є достатня кількість світла і кисню, спостерігаються значні зміни вологості та температури упродовж доби і протягом року»

6

1 з 16 балів
  1. Буйволові шпаки живляться комахами і їх личинками на тілі носорогів, буйволів, зебр, антилоп, жираф, очищуючи її.Це приклад:

7

3 з 16 балів
  1. Розгляньте малюнок та виберіть отруйні рослини:0901kslr-8168-923x179.png

8

2 з 16 балів
  1. Вибери організми-продуценти.

9

3 з 16 балів
  1. Вибери представників степового угрупування.

10

2 з 16 балів
  1. Вибери фото зі штучним угрупуванням

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнення 1 частини («Живі організми») розділу «Вивчаємо живу природу Землі».

Узагальнення 1 частини («Живі організми») розділу «Вивчаємо живу природу Землі».

152

Аватар профіля Яцук Наталія Олександрівна
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Організми та чинники живої і неживої природи

Організми  та чинники живої і  неживої природи

201

Аватар профіля Димченко Ольга Ігорівна
Біологія
7 клас

20 грн

Взаємозв'язки між живими організмами. 1.

Взаємозв'язки між живими організмами. 1.

213

Аватар профіля Підлісна Лілія
Пізнаємо природу
6 клас

25 грн

Рослина - живий організм

Рослина - живий організм

205

Аватар профіля Шеіна Тетяна Володимирівна
Біологія
6 клас

20 грн

Людина — живий організм

Людина — живий організм

294

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Довкілля
5 клас

25 грн

Тварина - живий організм

Тварина - живий організм

1243

Аватар профіля Ганжа Людмила Миколаївна
Біологія
7 клас

25 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1576

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1058

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3536

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Які властивості у рідин?

Які властивості у рідин?

5

Аватар профіля Дем'яненко Дар'я Ігорівна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. У чому відмінність лісу та парку. НУШ 45

6 клас. У чому відмінність лісу та парку. НУШ 45

7

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Що об’єднує і відрізняє голонасінні та покритонасінні рослини. НУШ 45

5 клас. Що об’єднує і відрізняє голонасінні та покритонасінні рослини. НУШ 45

20

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас
✖
↑