Тест:

Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 33 балів

Будь-які форми тривалої взаємодії між організмами різних видів називають

2

1 з 33 балів

Оберіть назву середовища існування, якому притаманні такі ознаки: немає великих перепадів температур, добре поширюється звук, розчинені тверді, рідкі і газуваті речовини..

3

1 з 33 балів

Боротьба організмів за ресурс, який існує в обмеженій кількості - це ...

4

4 з 33 балів

Чинники середовища – умови навколишнього середовища, що впливають на організми. Оберіть головні чинники неживої природи наземно-повітряного середовища.

5

4 з 33 балів

Форма дзьоба птаха показує, чим він живиться. Установіть відповідність між описом дзьоба та його власником.

Форми дзьоба
Види птахів
1

Короткий і товстий дзьоб для насіння

А

06011eyh-716c-203x166.png

2

Гострий загнутий донизу міцний дзьоб

Б

06011f0d-c595-199x150.jpg

3

Довгий прямий, іноді трохи загнутий до гори дзьоб для слизької здобичі

В

06011f2s-30e5-202x195.jpg

4

Короткий та широкий для ловлі на льоту комах

Г

06011ey7-d2bc-197x186.png

Ґ

06011f0n-84c6-199x159.jpg

6

4 з 33 балів

Із переліку оберіть пристосування, що мають птахи для польоту.

7

2 з 33 балів

Із переліку оберіть світлолюбні рослини.

8

4 з 33 балів

Складіть із наведених організмів ланцюг живлення.

06011fh7-47aa-234x166.jpg

06011fi7-5105-228x152.jpg

06011fia-bf40-232x174.jpg

06011fio-1bd1-234x240.jpg

9

4 з 33 балів

Які пристосування до умов існування використовують тварини, щоб пережити холодну пору року?

10

2 з 33 балів

Установіть правильність тверджень:

  1. Тварини, розпушуючи ґрунт, поліпшують живлення й дихання підземних частин рослин.

  2. Родючість ґрунту визначається вмістом гумусу. Найродючіші ґрунти України - сірі лісові.

11

2 з 33 балів

Актинія оселяється на черепашці рака-самітника. Рак-самітник отримує надійний захист у вигляді жалких клітин актинії, актинія використовує рака як засіб пересування. Який вид симбіозу проявляється у взаємодії рака-самітника та актинії? (У поле для відповіді запишіть одне слово з великої літери.)

06011fx9-68fe-388x376.png

12

4 з 33 балів

Установіть відповідність між організмами та їх пристосування до захисту.

Рослини
Пристосування
1

06011g3l-122c-224x150.jpg

А

Жалкі волоски

2

06011g3n-b4dd-220x145.jpg

Б

Гіркий сік

3

06011g3y-0fd9-215x175.jpg

В

Шипи

4

06011g4r-a47b-212x225.jpg

Г

Колючки

Ґ

Отрута

Рефлексія від 2 учнів

Сподобався:

0

Так: 2

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 2

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностувальна робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностувальна робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

1674

Аватар профіля Антонюк Людмила Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою.  Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях.  Біологічні ритми організмів

2576

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

24 грн

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

143

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях

Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях

741

Аватар профіля Хаджийська Поліна Валеріївна
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях

Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях

345

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Діагностична робота №5 Узагальнення знань з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

Діагностична робота №5 Узагальнення знань з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

1112

Аватар профіля Буша Юлія Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1480

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

972

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3358

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9299

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Ссавці. Різноманітність ссавців.

Ссавці. Різноманітність ссавців.

25

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

30

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас