Тест:

Взаємозв'язки організмів з неживою природою

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 15 балів

Оберіть середовище існування птахів:

2

3 з 15 балів

Визначте найважливіші три чинники, що впливають на життя мешканців водойм:

3

4 з 15 балів

Поставити у відповідність природні водойми та ступінь їх солоності:

Ступінь солоності
Природні водойми
1

прісні

А

Мертве море

2

солонуваті

Б

Азовське море

3

морські

В

Тихий океан

4

пересолені

Г

Річка Дніпро

4

1 з 15 балів

Деякі види глибоководних організмів можуть світитися у воді. Оберіть назву цього явища:

5

1 з 15 балів

Оберіть з переліку світлолюбну рослину:

6

1 з 15 балів

Яка тварина відноситься до холодостійких?

7

1 з 15 балів

Оберіть чинник, який сприяє збереженню тепла в організмі білих ведмедів:

8

1 з 15 балів

Встановіть, які організми відносяться до вологолюбних:

9

1 з 15 балів

Оберіть твердження, яке вірно характеризує зміну вмісту кисню в ґрунті:

10

1 з 15 балів

Яку корисну функцію виконують в ґрунті дощові черв'яки, кроти?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Молодець, сподіваюся на гарний результат

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностична робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою.  Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях.  Біологічні ритми організмів

2624

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Пізнаємо природу
6 клас

24 грн

Діагностувальна робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

Діагностувальна робота. Взаємозв’язки організмів з неживою природою. Взаємозв’язки між організмами. Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях. Біологічні ритми організмів

1724

Аватар профіля Антонюк Людмила Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях

Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях

775

Аватар профіля Хаджийська Поліна Валеріївна
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

Діагностувальна робота №5 з теми «Пізнаємо взаємозв’язки у природі» («Взаємозв’язки організмів з неживою природою», «Взаємозв’язки між живими організмами»)

205

Аватар профіля Загребіна Анастасія Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Взаємозв'язки організмів між собою та неживою природою. 6 клас НУШ

Взаємозв'язки організмів між собою та неживою природою. 6 клас НУШ

193

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Узагальнення знань з теми: «Взаємозв’язки організмів з неживою природою»

Узагальнення знань з теми: «Взаємозв’язки організмів з неживою природою»

331

Аватар профіля Керечаніна Юлія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1540

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1030

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3481

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9545

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Як влаштований Всесвіт. НУШ 33

6 клас. Як влаштований Всесвіт. НУШ 33

38

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Яке значення води на Землі. НУШ 33

5 клас. Яке значення води на Землі. НУШ 33

35

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас