Тест:

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Шановні учні 10-х класів. Ви вивчили нову тему, ознайомилися з принципами дії ринкової економіки та ринку праці, вивчили основи підприємництва. Зараз ви вже знаєте, що таке "сталий розвиток" та навіщо він потрібен, вам відомо, як потрібно боротися з корупцією. Тому даний тест не стане вам важкою перешкодою, ви все зеаєте та зможете. Бажаю успіху!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Шановні учні 10-х класів. Ви вивчили нову тему, ознайомилися з принципами дії ринкової економіки та ринку праці, вивчили основи підприємництва. Зараз ви вже знаєте, що таке "сталий розвиток" та навіщо він потрібен, вам відомо, як потрібно боротися з корупцією. Тому даний тест не стане вам важкою перешкодою, ви все зеаєте та зможете. Бажаю успіху!

1

0.5 з 10 балів

Економіку, для якої характерні свобода вибору, приватна власність, конкуренція, називають

2

0.5 з 10 балів

Суб'єкт економіки, що являє собою сім'ю, яка складається з однієї чи деклькох осіб і самостійно здійснює діяльність, - це

3

0.5 з 10 балів

Економічну боротьбу, суперництво між відособленими виробниками продукції та послуг за задоволення своїх інтересів, пов'язаних з продажем цієї продукції, виконанням робіт, наданням послуг одним і тим самим споживачам, називають

4

0.5 з 10 балів

Обов'язковий платіж, який сплачують фізичні та юридичні особи до бюджету в розмірах та в терміни, передбачені законодавством, - це

5

0.5 з 10 балів

Трьома основними (фундаментальними) питаннями економічної організації виробництва є такі:

6

0.5 з 10 балів

Під час приймання на роботу працівник і роботодавець укладають

7

0.5 з 10 балів

Соціально-економічне явище, за якого частина осіб не має змоги реалізувати своє право на працю та отримання заробітної плати (винагороди) як джерела існування, називають

8

0.5 з 10 балів

Основною метою підприємницької діяльності згідно з чинним законодавством України є

9

0.5 з 10 балів

Власник підприємства, установи, організації або уповноважений ним орган, незалежно від форм власності, виду діяльності, господарювання, і фізична особа, яка використовує найману працю, тобто найняла працівника за трудовим договором (контрактом), - це

10

0.5 з 10 балів

Вид заняття, комплекс знань, вмінь і навичок, необхідних для визначення роду діяльноості в межах однієї професії, - це

11

0.5 з 10 балів

Основа концепції сталого розвитку подана в рядку

12

0.5 з 10 балів

Заробітна плата, пенсія, стипендія, соціальні виплати становлять таку частину сімейного бюджету, як

13

0.5 з 10 балів

До невичерпних природних ресурсів належать

14

0.5 з 10 балів

Природокористування, що характеризується використанням природних ресурсів в обсягах та способами, які забезпечують сталий економічний розвиток, гармонізацію взаємодії суспільства й природного середовища, називається

15

0.5 з 10 балів

Кошти на придбання харчових продуктів, сплата за навчання, оплату комунальних послуг складають таку частину сімейного бюджету

16

0.5 з 10 балів

Використання особою наданиї їй службових повноважень та пов'язаних із цим можливостей з метою одержання неправомірної вигоди - це

17

0.5 з 10 балів

Приклад корупції подано в рядку

18

0.5 з 10 балів

Одержання службовою особою неправомірноїї вигоди за виконання/невиконання будь-якої дії в інтересах певної особи з використанням наданих їй владних чи службових повноважень - це

19

0.5 з 10 балів

Приклад корупційної дії подано в рядку

20

0.5 з 10 балів

Рейтинг країн світу, базований на оцінках підприємців та аналітиків, незалежних опитуваннях за участі міжнародних фінансових та правозахисних експертів, який з 1995 року щорічно укладає організація Transparency International, - це

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

233

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Громадянська освіта
10—11 клас

91 грн

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

186

Аватар профіля Щубка Крістіна Володимирівна
Громадянська освіта
10 клас

40 грн

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

216

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас

45 грн

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

338

Аватар профіля Швець Наталія Олександрівна
Громадянська освіта
10 клас

40 грн

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

582

Аватар профіля Добринська Лариса
Громадянська освіта
10 клас та дорослі

39 грн

Узагальнення. Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Узагальнення. Взаємодія громадян і  держави в  досягненні суспільного добробуту

533

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Громадянська освіта
10 клас

19 грн

Схожі тести

Держава і ринок

Держава і ринок

1546

Аватар профіля Баранник Володимир Васильович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості. Тема 3.

Соціалізація особистості. Тема 3.

806

Аватар профіля Дмитренко Валерій Віталійович
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

3134

Аватар профіля Лопаков Володимир Сергійович
Громадянська освіта
10 клас

Що ти знаєш про Україну?

Що ти знаєш про Україну?

335

Аватар профіля Кульбачна Оксана Іванівна
Громадянська освіта
2—5 клас

Особистість та її ідентичність

Особистість та її ідентичність

599

Аватар профіля Посьмашна Олена Сергіївна
Громадянська освіта
II курс

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

2116

Аватар профіля Гук Олександр Іванович
Громадянська освіта
10 клас