Конструктор тестів
Тест має мету: визначити рівень сформованих знань про винаходи людства, індивідуалізувати підхід до кожної дитини. Вчитель не витрачає часу на рутинну працю з підрахунку балів. Разом з тим, у школярів виробляються навички критичного мислення: вміння самостійно аналізувати проблемне питання, оцінювати пропоновані варіанти відповідей, робити вибір правильної відповіді.
Модель роботи над тестом:
виклик;
осмислення змісту;
рефлексія.
Любий друже! Ти вже знаєш, що природа - наш великий учитель.
І тільки уважним і спостережливим вона відкриває свої таємниці.
Спробуй пограти з природою і з'ясувати, який ти дослідник.
1
Річ, створена кимось, якої не існувало раніше - це
2
Як називають людину, яка створює нові корисні речі або покращує вже існуючі присторої ?
3
Хто наймудріший винахідник?
4
Як називається наука, що використовує в техніці знання про живі організми?
5
З'єднай об'єкт природи із винаходом.
павук
рентрен апарат
черв'як
риболовецька сітка
кульбаба
парашут
око омара
бурова машина
6
З'єднай у пари - об'єкт природи і винахід.
кіт, сова
камуфляж
хамелеон
застібка-липучка
реп'ях
підводний човен
кашалот
прилад нічного бачення
Молодець!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0