Тест за 2-м розділом, з парагрів 14 та 15. Тема тестування: Використання формул скороченного множення. Сума і різниця кубів.
Конструктор тестів
Тест за 2-м розділом, з парагрів 14 та 15. Тема тестування: Використання формул скороченного множення. Сума і різниця кубів.
Тест за 2-м розділом, з парагрів 14 та 15. Тема тестування: Використання формул скороченного множення. Сума і різниця кубів.
1
1. Виберіть формулу різниці кубів.
2
2. Виберіть формулу суми кубів.
3
Подайте у вигляді многочлена (3-6)
3. (a-x)(x2+ax+x2)
4
4. (2a-n)(4a2+2an+n2)
5
5. (a3-1)(a6+a3+1)
6
6. (5+y3)(25-y3+y6)
7
Розкладіть на множники двочлен (7-10)
7. c3-64x3
8
8. 8a3-x6
9
9. 27x6+a3y3
10
10. 1+0,027a6
11
11. Встанови відповідність.
1) (5+y3)(25-y3+y6)
а) (3m3-a3n3)(9m6+3a3m3n3+a6n6)
2) (5-y3)(25+y3+y6)
б) 125+y9
3) 27m9+a9n9
в) (3m3+a3n3)(9m6-3a3m3n3+a6n6)
г) 27m9-a9n9
г) 125-y9
12
Розв'яжіть рівняння:
12. (z-4)(z2+4z+16)=z(z2-4)
У відповідь написати "z=та число яке у вас вийшло".
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0