Тест:

Вступ до особистих фінансів (розділ 1, тест 2)

10.11.2021
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Вітаю!
Цей тест додатковий - для учнів, які не атестовані за першим тестом, або хочуть покращити свою оцінку.

Нагадую, що тест містить 12 питань. Кожна правильна та повна відповідь надає 1 бал для оцінки. Звертаю увагу, що можлива одна або декілька правильних відповідей на кожне питання. Якщо відповідь правильна, але не повна, вона буде надавати півбали до загального результату.
Зичу успіхів!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю!
Цей тест додатковий - для учнів, які не атестовані за першим тестом, або хочуть покращити свою оцінку.

Нагадую, що тест містить 12 питань. Кожна правильна та повна відповідь надає 1 бал для оцінки. Звертаю увагу, що можлива одна або декілька правильних відповідей на кожне питання. Якщо відповідь правильна, але не повна, вона буде надавати півбали до загального результату.
Зичу успіхів!

1

1 з 12 балів

Який із перелічених активів є найбільш ліквідним:

2

1 з 12 балів

Який чинник, що визначає рівень оплати праці, є об’єктивно лімітованим:

3

1 з 12 балів

Що з нижче перерахованого деталізує, у який спосіб можна накопичити гроші,

забезпечити зростання чистих активів, убезпечити членів сім’ї в разі настання

непередбачуваних подій:

4

1 з 12 балів

Фінансові рішення людини в повсякденному житті:

5

1 з 12 балів

«Гроші працюють за людину» – це твердження правильне для:

6

1 з 12 балів

На трудові надходження сім’ї впливатимуть:

7

1 з 12 балів

До регулярних видатків належать:

8

1 з 12 балів

Стандартний набір товарів і послуг, що характеризує типовий рівень і структуру

споживання пересічної людини, – це:

9

1 з 12 балів

Найбільш «просунутим» способом ведення бюджету сім’ї є:

10

1 з 12 балів

Доцільно, щоб сімейний бюджет містив очікувані надходження та видатки на період:

11

1 з 12 балів

Які податки належать до групи податків на споживання:

12

1 з 12 балів

Оберіть усі варіанти податкових пільг:

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Вітаю з проходженням тесту!
Оцінки повідомлю на наступному уроці. Побачимось в школі;)

Рефлексія від 50 учнів

Сподобався:

0

Так: 42

Ні: 8

Зрозумілий:

0

Так: 37

Ні: 13

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 39

Так: 11

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольне тестування. Вступ до особистих фінансів

Контрольне тестування. Вступ до особистих фінансів

183

Аватар профіля Саклакова Ірина Михайлівна
Фінансова грамотність
10—11 клас

25 грн

Підсумковий тест за розділом " Родинні фінанси"

Підсумковий тест за розділом " Родинні фінанси"

74

Аватар профіля Стріженок Наталія Олександрівна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

20 грн

§ 9. ЯК ЕФЕКТИВНО КЕРУВАТИ ОСОБИСТИМИ ФІНАНСАМИ ТА ЗАОЩАДЖЕННЯМИ

§ 9. ЯК ЕФЕКТИВНО КЕРУВАТИ ОСОБИСТИМИ ФІНАНСАМИ ТА ЗАОЩАДЖЕННЯМИ

49

Аватар профіля Литвин-Матійчук Інга Леонідівна
Фінансова грамотність
8 клас

20 грн

Тест: РОЗДІЛ 2. РОДИННІ ФІНАНСИ "Заощадження та депозит" § 11 (НУШ)

Тест: РОЗДІЛ 2. РОДИННІ ФІНАНСИ "Заощадження та депозит" § 11 (НУШ)

34

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

33 грн

Тест: РОЗДІЛ 2. РОДИННІ ФІНАНСИ "Накопичувати чи позичати?" § 12 (НУШ)

Тест: РОЗДІЛ 2. РОДИННІ ФІНАНСИ "Накопичувати чи позичати?" § 12 (НУШ)

35

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

33 грн

Особисті фінанси ( 8 клас)

Особисті фінанси ( 8 клас)

46

Аватар профіля Туваєва Анна Юріївна
Економіка
8—9 клас

20 грн

Схожі тести

Договір

Договір

786

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Банк. Друг чи ворог?

Банк. Друг чи ворог?

1037

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Заощадження. Як їх вберегти?

Заощадження. Як їх вберегти?

641

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Фінансово-кредитне забезпечення підприємств

Фінансово-кредитне забезпечення підприємств

540

Аватар профіля Резник Ольга Вікторівна
Фінансова грамотність
дорослі

Родина – учасник суспільних відносин

Родина – учасник суспільних відносин

267

Аватар профіля Лапко Катерина Василівна
Фінансова грамотність
5 клас

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

199

Аватар профіля Павлюк Ірина Ярославівна
Фінансова грамотність
6 клас