Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Вступ до особистих фінансів (розділ 1)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Тест містить питання скопійовані з: Вступ до особистих фінансів (розділ 1).

1

1 з 19 балів

Чому люди готові приймати фіатні гроші як оплату:

2

1 з 19 балів

Що з переліченого не можна вважати фіатними грошима:

3

1 з 19 балів

Першим кроком у виборі вами професії має бути з’ясування:

4

1 з 19 балів

Яка риса є спільною для роботи за наймом та фрілансу:

5

1 з 19 балів

Оцінка нематеріальних ресурсів як складової фінансової ситуації людини

означає оцінку:

6

1 з 19 балів

Чи завжди активи зростають у ціні:

7

1 з 19 балів

До регулярних доходів належать:

8

1 з 19 балів

До критично необхідних видатків можна зарахувати:

9

1 з 19 балів

До групи витрат, які називають «викрадачами грошей», належать:

10

1 з 19 балів

Коли людина складає та веде особистий бюджет, вона:

11

1 з 19 балів

Надходження сім’ї становлять 25 000 грн, а видатки – 20 000 грн. Це означає,

що бюджет цієї сім’ї є:

12

1 з 19 балів

Для чого потрібно сплачувати податки? Оберіть найбільш вичерпну відповідь:


13

1 з 19 балів

До електронних грошей належать:

14

2 з 19 балів

На трудові надходження сім’ї впливатимуть:

15

1 з 19 балів

Сутність закону Енгеля полягає в тому, що:

16

1 з 19 балів

Стандартний набір товарів і послуг, що характеризує типовий рівень і структуру споживання пересічної людини, – це:

17

1 з 19 балів

В чому полягає суть методу SMART? Розпишіть значення абревіатури

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

18

1 з 19 балів

Заповніть кросворд

Запитання

1.  частина зароблених грошей, яку повинен сплачувати до державного бюджету кожен громадянин 2.  вид віддаленої роботи, для виконання якої наймається позаштатний співробітник 3.  Форма здійснення підприємницької дія-ті, яка не вимагає створення юридичної особи 4.  здатність активу перетворитися на гроші в короткостроковій перспективі без зниження ціни 5.  непрямий податок, що входить в ціну товару і сплачується покупцем,а до бюджету перераховує продавець 6.  які потребі є першими (основою) піраміди Маслоу? 7.  певна цінність, якою володіє особа, очікуючи, що вона принесе їй вигоду чи користь у майбутньому 8.  видатки є більшими за надходження 9.  доходи, у зв’язку з певними подіями чи обставинами, н-д, втратою працездатності, виходом на пенсію… 10.  Переваги для окремих платників податку:можливість сплачувати податок в меншому розмірі. Податкові __ 11.  непрямий податок на окремі товари (ліцензовані), який включається до ціни цих товарів 12.  _____ надходження, що людина отримує взамін своєї праці або підприємн-го хисту 13.  надходження є більшими за видатки
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Вітаю з проходженням тесту!
Оцінки повідомлю на нашому наступній парі)

Рефлексія від 8 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольне тестування. Вступ до особистих фінансів

Контрольне тестування. Вступ до особистих фінансів

183

Аватар профіля Саклакова Ірина Михайлівна
Фінансова грамотність
10—11 клас

25 грн

§ 9. ЯК ЕФЕКТИВНО КЕРУВАТИ ОСОБИСТИМИ ФІНАНСАМИ ТА ЗАОЩАДЖЕННЯМИ

§ 9. ЯК ЕФЕКТИВНО КЕРУВАТИ ОСОБИСТИМИ ФІНАНСАМИ ТА ЗАОЩАДЖЕННЯМИ

49

Аватар профіля Литвин-Матійчук Інга Леонідівна
Фінансова грамотність
8 клас

20 грн

Особисті фінанси ( 8 клас)

Особисті фінанси ( 8 клас)

46

Аватар профіля Туваєва Анна Юріївна
Економіка
8—9 клас

20 грн

РОЗДІЛ 1. ПРИКЛАДНІ ФІНАНСИ "Я - раціональний споживач" § 5 (НУШ)

РОЗДІЛ 1. ПРИКЛАДНІ ФІНАНСИ "Я - раціональний споживач" § 5 (НУШ)

49

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

33 грн

РОЗДІЛ 1. ПРИКЛАДНІ ФІНАНСИ "Як ми розпоряджаємося грошима" § 3 (НУШ)

РОЗДІЛ 1. ПРИКЛАДНІ ФІНАНСИ "Як ми розпоряджаємося грошима" § 3 (НУШ)

48

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

33 грн

Діагностувальна робота № 1 за розділом I "ПРИКЛАДНІ ФІНАНСИ" § 1 - 6 (НУШ)

Діагностувальна робота № 1 за розділом I "ПРИКЛАДНІ ФІНАНСИ" § 1 - 6 (НУШ)

38

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

38 грн

Схожі тести

Договір

Договір

787

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Банк. Друг чи ворог?

Банк. Друг чи ворог?

1038

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Заощадження. Як їх вберегти?

Заощадження. Як їх вберегти?

641

Аватар профіля Смітюх Жанна Вікторівна
Фінансова грамотність
5—12 клас та дорослі

Фінансово-кредитне забезпечення підприємств

Фінансово-кредитне забезпечення підприємств

540

Аватар профіля Резник Ольга Вікторівна
Фінансова грамотність
дорослі

Родина – учасник суспільних відносин

Родина – учасник суспільних відносин

268

Аватар профіля Лапко Катерина Василівна
Фінансова грамотність
5 клас

Підсумкова контрольна робота

Підсумкова контрольна робота

200

Аватар профіля Павлюк Ірина Ярославівна
Фінансова грамотність
6 клас