Конструктор тестів
1
В якому випадку потерпілому необхідно давати воду?
2
Про який складник самовизначення йде мова?
"У чому сенс життя? Яка моя місія? Чи приймаю я загальнолюдські цінності? Чи дбайливо ставлюся до свого здоров'я?"
3
Оберіть з переліку соціальних ролей ті, які очікують на вас у майбутньому:
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З полем для вводу відповіді
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 На встановлення відповідності
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З однією правильною відповіддю
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З кількома правильними відповідями
Запитання №22 На послідовність
Запитання №23 З однією правильною відповіддю
Запитання №24 З кількома правильними відповідями
Запитання №25 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 1
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»