Тест:

Вступ

09.09.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

1

2 з 26 балів

Укажіть організми, що належать до еукаріотів:

2

1 з 26 балів

Вкажіть науку, що вивчає тварин:

3

1 з 26 балів

05006ic5-bc3f-206x114.png

До якого рівня організації життя належить об'єкт, зображений на малюнку?

4

1 з 26 балів

Який рівень організації живої матерії забезпечується взаємодією різних органів, об'єднаних у системи органів?

5

1 з 26 балів

05006idi-12a3-568x175.pngНа малюнку зображено три біологічні об'єкти, позначені цифрами.

Вкажіть правильну послідовність об'єктів за підвищенням рівня організації живої природи:

6

1 з 26 балів

05006idy-1184-206x164.png

На якому рівні організації живого перебуває біологічний об'єкт, зображений на малюнку?

7

1 з 26 балів

Нобелівську премію в галузі фізіології або медицини 2020 року було присуджено Гарві Альтеру (США), Майклу Г'ютону (Велика Британія) і Чарльзу Райсу (США) за відкриття вірусу гепатиту С та його лікування. На початковому етапі дослідження Гарві Альтеру було відомо, що це захворювання може виникати внаслідок переливання крові. Щоб визначити його причину, учений вводив шимпанзе сироватку крові людей, хворих на цей гепатит. У результаті захворювання виникало й у тварин. Науковець зробив висновок, що причиною хвороби є інфекційний агент. Який метод було застосовано на цьому етапі дослідження?

8

1 з 26 балів

Яку групу організмів вивчає наука мікологія?

9

1 з 26 балів

Наука про життя:

10

1 з 26 балів

Утворення батьківськими організмами нових подібних до себе дочірних особин:

11

1 з 26 балів

Поглинання речовин з навколишнього середовища та їх засвоєння:

12

1 з 26 балів

Зміни живого в мінливому оточенні, які дають змогу вижити і залишити потомство:

13

1 з 26 балів

Клітини вивчає наука:

14

1 з 26 балів

Найдавніший науковий метод:

15

1 з 26 балів

Вкажіть науку, яка вивчає будову організму:

16

1 з 26 балів

Життєві функції всього організму, його окремих органів і систем вивчає наука:

17

1 з 26 балів

Який рівень організації життя зображено на малюнку:

18

1 з 26 балів

Яка наука досліджує вимерлі організми?

19

1 з 26 балів

Метод біологічних досліджень, що ґрунтується на спостереженні, широко застосовували вчені давнини під час збирання фактичного матеріалу. Практично до XVIII століття біологи використовували його, намагаючись узагальнити результати спроб систематизації рослин і тварин. У сучасних умовах за його допомогою відкривають нові види організмів, досліджують сакро- й мікроструктури. Вкажіть цей метод:

20

1 з 26 балів

05006iid-71b8-147x105.png

Розгляньте малюнки 1-4, на яких схематично злбражено біологічні процеси. Яким малюнком ілюстровано процес, що відбувається на клітинному рівні організації живого?

21

1 з 26 балів

05006ij3-6aa0-525x259.png

Розгляньте об'єкти 1-6, зображені на малюнку.

Які з них є складниками біологічних систем клітинного рівня організації життя?

22

1 з 26 балів

На якому рівні організації живого формуються мікроеволюційні процеси адапціогенезу, регуляції чисельності популяцій, видоутворення тощо:

23

1 з 26 балів

Який метод дослідження застосовують, щоб отримати інформацію про багаторічну поведінку птахів у природних умовах під час гніздування?

24

1 з 26 балів

Наука, яка вивчає відносини організмів між собою та навколишнім світом називають:

25

1 з 26 балів

05006ikj-5f7b-600x399.jpgЯкому рівню організації біологічних систем відповідає зображення:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вступ

Вступ

294

Аватар профіля В'юн Катерина Володимирівна
Біологія
7 клас

19 грн

Вступ до біології.

Вступ до біології.

895

Аватар профіля Войтенко Наталія Олегівна
Біологія
7—12 клас та дорослі

19 грн

ВСТУП БІОЛОГІЯ

ВСТУП БІОЛОГІЯ

1170

Аватар профіля Насіковська Олена Сергіївна
Біологія
7 клас

35 грн

Вступ. Клітина

Вступ. Клітина

208

Аватар профіля Олексенко Оксана Анатоліївна
Біологія
6 клас

33 грн

Вступ

Вступ

117

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Історія України
7 клас

20 грн

19 грн

Вступ

Вступ

138

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

19 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1385

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

726

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1150

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

622

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

841

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

188

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас