Тести за вивченою темою дають змогу перевірити рівень сформованості в учнів ключових і предметних компетентностей.
Конструктор тестів
Тести за вивченою темою дають змогу перевірити рівень сформованості в учнів ключових і предметних компетентностей.
1
Шекспір створив сонети в період
2
"Шекспірівський" сонет складається з
3
Шекспір присячує сонети
4
Кого Шекспір характеризує так:
"...вона - найкраща поміж тими,
Що славлені похвалами пустими"
5
Продовжіть рядок сонета:
" Я від всього цього помер би нині,
Та як тебе лишити ..."
6
"... дивитися набридло
На жебри і приниження чеснот,
На безтурботне і вільможне бидло,
На правоту, що їй затисли рот..." -
зображачи картину світу, позбавлену гармонії, і страждання ліричного героя автор використовує літературний прийом
7
В сонеті 116 автор стверджує:
"Любов - над бурі зведений маяк...
Це - зірка провідна.."
Який засіб художньої виразності використовує автор ?
8
Театр Шекспіра мав назву
9
Драматургія Шекспіра збереглась завдяки тому, що
10
Сюжет для п'єси "Ромео і Джульєтта" Шекспір знайшов у
11
Ромео і Джульєтта знайомляться
12
Про кого йдеться:
" Вся Верона славить його за честь, за виховання добре".
13
Продовжіть фразу Джульєтти:
"Повір мені, і я вірніша буду,
Ніж ті, що хитро удають ..."
14
На яку звістку Джульєтта реагує так:
"...словом цим
Убито всіх відразу.Батька й матір,
Тібальта, і Ромео, і Джульєтту.
Всі, всі загинули відразу."
15
Від кого Джульєтта отримує таку пораду:
"...іди тепер додому,
Весела будь і згоду дай на шлюб"
16
Хто звертається до Джульєтти з такими словами:
"Чому і зараз ти така прекрасна?
Подумать можна, що безплотна смерть
У тебе закохалась"
17
Всеперемагаючою і торжествуючою силою в трагедії є
18
У фіналі п'єси родини Монтеккі і Капулетті
Рефлексія від 39 учнів
Сподобався:
Так: 33
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 33
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 33
Так: 6