Тест на перевірку рівня засвоєння навчального матеріалу з вивчення біографії драматурга і змісту 1-2 дій трагедії "Гамлет".
Конструктор тестів
Тест на перевірку рівня засвоєння навчального матеріалу з вивчення біографії драматурга і змісту 1-2 дій трагедії "Гамлет".
1
Шекспір заснував театр
2
Події твору відбуваються
3
"Ще не зносила черевиків, в яких вона за гробом йшла, і уже вийшла за мого дядька", - хто на кого так нарікає?
4
"Кровозмісник" , "хтивий звір"
Хто кого так називає?
5
"Рукою братовою в мене украдено життя"
Про що йдеться?
6
"...геть розхристаний, без шапки, у брудних панчохах, блідий, як сніг", - хто кого налякав своїм виглядом?
7
"Ласкаві будьте...втягти його в розваги та й дізнатись, що так його гнітить"
Хто кому і за ким наказує шпигувати?
8
"Хоч це і божевілля, але в ньому є послідовність", - так оцінює Полоній поведінку
9
"Вполюю я ... сумління короля", - яким чином Гамлет має намір це зробити?
10
"...всіх слухай, але мало говори, збирай чужі думки, свої ж приховуй" , - хто кого так повчає?
11
"Скинь барви ночі, Гамлете ласкавий, і дружнім оком глянь на короля" , - радить Гамлету
12
"...легку цю приязнь вважай за примху, за фіалку, хоч запашна, та нетривала" , - хто кому про що так каже?
13
Творчость Шекспіра розділяють на
14
П'єса "Гамлет" була створена драматургом в період
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 0