Конструктор тестів
1
Різноманітні впливи організмів один на одного дістали назву
2
Продовжіть харчовий зв’язок: капуста→гусениця→...
3
На малюнку зображене пристосування – ...
4
Встановіть відповідність
Верхній
конвалія, барвінок, суниці
Середній
ліщина, терен, шипшина
Нижній
дуб, сосна, ялина
5
Встановіть відповідність
Паразитизм
Джміль запилює конюшину та здобуває солодкий нектар.
Хижацтво
Комахоїдні рослини здатні ловити й перетравлювати комах.
Взаємна вигода
Рослина омела має особливі корені-присоски, за допомогою яких отримує поживні речовини з дерева, на якому зростає
6
Вставте пропущений організм у харчовому ланцюзі: ромашка→муха→...→горобець
7
У поданому переліку організмів виберіть утворювачів органічних речовин
8
Штучні екосистеми
Рефлексія від 75 учнів
Сподобався:
Так: 67
Ні: 8
Зрозумілий:
Так: 63
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 69
Так: 6
Узагальнення з тем "Взаємозв’язки організмів між собою та неживою природою в різних угрупованнях" та "Біологічні ритми організмів"