Тест допоможе виявити рівень засвоєння учнями 6 класу навчального матеріалу про водорості. Також може бути корисним при підготовці до складання ДПА та ЗНО.
Конструктор тестів
Тест допоможе виявити рівень засвоєння учнями 6 класу навчального матеріалу про водорості. Також може бути корисним при підготовці до складання ДПА та ЗНО.
1
Тіло багатоклітинних водоростей називають:

2
Вкажіть відділ водоростей, клітинна оболонка яких просочена сполуками Силіцію і нагадує панцир з двох половинок:

3
Вкажіть відділ водоростей, клітини яких, крім хлорофілу містять пігменти червоного забарвлення, які дають їм можливість уловлювати світло на великих глибинах (200 - 250 м):

4
Вкажіть найвідомішу буру водорость, яку використовують у їжу, оскільки вона багата на вітаміни та корисні для людини хімічні елементи:

5
Вкажіть три ознаки, характерні для Бурих водоростей:

6
Установіть відповідність між відділами водоростей та їх представниками:
Зелені водорості
філофора, порфіра
Діатомові водорості
саргасум, ламінарія
Бурі водорості
навікула, пінулярія
Червоні водорості
спірогіра, хара
7
Відомі ласощі - пастилу та мармелад - готують на основі драглистої речовини агар-агару, яку добувають із водоростей:

8
Вкажіть три ознаки, характерні для діатомових водоростей:

9

Вкажіть назву зображеної зеленої водорості [хлорела, спірогіра, хламідомонада]
10

Вкажіть назву зображеної водорості: [хлорела, улотрикс, спірогіра]
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 1