Контроль знань учнів про дієслово, дієприкметник, дієприслівник, прислівник. У тесті використано матеріал повісті Івана Яковича Франка "Захар Беркут".
Конструктор тестів
Контроль знань учнів про дієслово, дієприкметник, дієприслівник, прислівник. У тесті використано матеріал повісті Івана Яковича Франка "Захар Беркут".
1
Знайдіть рядок, у якому перераховано всі форми дієслова:
2
Установіть відповідність між формою дієслова та прикладом:
Дієприкметник
Навчаються
Особова форма дієслова
Утомившись
Інфінітив (початкова форма дієслова)
Читати
Дієприслівник
Зроблено
Осяяний
3
Знайдіть рядок з усіма дієприкметниками:
4
Знайдіть рядок з правильним твердженням:
5
Знайдіть речення, у якому частку НЕ з дієприкметником слід писати ОКРЕМО:
6
Знйдіть речення з дієприкметниковим зворотом:
7
Позначте речення, у якому правильно поставлено розділові знаки при дієприкметниковому звороті:
8
Знайдіть речення, у якому правильно поставлено розділові знаки при дієприслівниковому звороті:
9
Знайдіть речення з дієприслівниковим зворотом:
10
Знайдіть рядок, у якому всі дієприкметники написано правильно:
11
У якому рядку всі особові дієслова потрібно писати з літерою Е?
12
Оберіть рядок з усіма прислівниками:
13
Установіть відповідність між назвою ступеня порівняння прислівника та прикладом:
Проста форма вищого ступеню порівняння
дужчий, вищий, дорожчий
Складена форма вищого ступеню порівняння
більш дужий, менш високий, більш дорогий
Проста форма найвищого ступеню порівняння
найдужчий, якнайвищий, щонайдорожчий
Складена форма найвищого ступеню порівняння
Найбільш дужий, найменш високий, найбільш дорогий
Самий дужчий, більш вищий, менш дорожчий
14
Установіть відповідність між прислівником та способом його творення:
Суфіксальний
Холодно
Префіксальний
Незатишно
Префіксально-суфіксальний
Вгорі
Складання двох основ/слів
Нашвидкуруч
Перехід з однієї частини мови в іншу
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 12
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 14
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 11