Тест:

Властивості методів елементів керування

04.02.2020
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 14 балів

Який оператор відповідає поданій блок-схемі?

2

1 з 14 балів

Який оператор відповідає поданій блок-схемі?
 

3

1 з 14 балів

Який оператор реалізує дію:
Якщо ціле число А парне, поділити його на 2, в протилежному випадку помножити на 10.

4

1 з 14 балів

Який оператор реалізує дію: 
Змінній К: Boolean присвоїти значення True, якщо числа А, В, С упорядковані за зростанням, і значення False в протилежному випадку?

5

1 з 14 балів

Який оператор реалізує дію:
Якщо А - від’ємне число, змінити його знак на протилежний.

6

1 з 14 балів

Встановіть порядок виконання операторів програми для визначення більшого з трьох чисел а, b, с. 

  1. If c > max Then max := c; 
  2. a := StrToInt(Edit1.Text); b := StrToInt(Edit2.Text); c := StrToInt(Edit3.Text); 
  3. Edit4.Text := IntToStr(max); 
  4. If c > max Then max := c; 

7

1 з 14 балів

Встановіть відповідність між операторами і діями, які вони реалізують

1

If A mod 2 = 0 Then A := A div 2 Else A := 10*A; 

А

Від більшого з чисел А і В відняти менше. 

2

If A mod 2 = 0 Then A := A div 2; 

Б

Змінній Мах присвоїти значення більшого з чисел А і В. 

3

If A > B Then A := A-B Else B := B-A; 

В

Якщо ціле число А парне, поділити його на 2. 

4

If A > B Then Мах := A Else Мах:= B; 

Г

Якщо ціле число А парне, поділити його на 2, в протилежному випадку помножити на 10. 

8

1 з 14 балів

Визначте, якого значення набуває змінна В після виконання фрагмента програми. 
var A, B, C, Max: Integer;
begin
A := 13; B := 12;
If A > B*B Then B := A-B;
If B > A-1 Then begin B := B-A; 
A:= A-B end
Else begin A := A-B;
B := B-A end;
 

9

1 з 14 балів

Встановіть відповідність між операторами і діями, які вони реалізують

1

A := (X>5) and (X<10);

А

Змінній А присвоїти значення True, якщо X>Y і X - парне число 

2

A := X>Y; 

Б

Змінній А присвоїти значення True, якщо 5<X<10 

3

A := X mod 2 = 0; 

В

Змінній А присвоїти значення True, якщо X - парне число 

4

A := (X mod 2 = 0) and (X>Y); 

Г

Змінній А присвоїти значення True, якщо X>Y 

10

1 з 14 балів

Якщо стан прапорця "Увімкнено", то значення цієї властивості повинно бути

11

1 з 14 балів

Що в елементах управління означає властивість Items?

12

1 з 14 балів

Що в елементах управління означає властивість Itemlndex?

13

1 з 14 балів

Для реалізації розгалудження в проекті можна використати елементи управління – прапорець, як записується в програмі

14

1 з 14 балів

Для реалізації розгалудження в проекті можна використати елементи управління – перемикач, як записується в програмі

Рефлексія від 40 учнів

Сподобався:

0

Так: 28

Ні: 12

Зрозумілий:

0

Так: 24

Ні: 16

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 23

Так: 17

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Властивості та методи елементів керування

Властивості та методи елементів керування

108

Аватар профіля Бреусова Надія Юріївна
Інформатика
8 клас

25 грн

Властивості та методи елементів керування. Кнопка

Властивості та методи елементів керування. Кнопка

267

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

25 грн

Властивості та методи елементів керування. Кнопка.Обробники подій, пов’язаних з елементами керування

Властивості та методи елементів керування. Кнопка.Обробники подій, пов’язаних з елементами керування

341

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору

Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору

193

Аватар профіля Куленко Марія Миколаївна
Інформатика
8 клас

20 грн

Властивості та методи елементів керування. Прапорець, перемикач

Властивості та методи елементів керування. Прапорець, перемикач

189

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Інформатика
8 клас

50 грн

Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору

Властивості та методи елементів керування. Шкала вибору

325

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3061

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1702

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

890

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

669

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

456

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

347

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас