Тема тесту: Комплексна перевірка знань за розділами 10 класу: «Властивості функцій (парність, монотонність)», «Корінь -го степеня та його властивості», «Степінь з раціональним показником» та «Ірраціональні рівняння».
Цільова авдиторія: Учні 10 класів (академічний та профільний рівні), а також випускники під час експрес-підготовки до НМТ/ЗНО з математики.
Кількість завдань: 20 питань (18 тестових завдань з однією правильною відповіддю, 2 завдання на встановлення відповідностей: №15 та №20).
Методологічна основа:
Завдання розроблено згідно з таксономією Блума: від простого відтворення теорії (знання/розуміння) до комплексного аналізу математичних моделей (застосування/аналіз).
Дистрактори (неправильні варіанти відповідей) є діагностичними: вони не взяті «зі стелі», а моделюють реальні типові помилки учнів (ігнорування ОДЗ, «загублений мінус» при розкритті дужок, неправильне добування кореня з квадрата змінної, формальне застосування монотонності на розривних інтервалах).
Дидактична мета: Провести об'єктивний скринінг знань учнів, виявити прогалини у розумінні фундаментальних концепцій та підготувати учнів до специфіки тестових пасток у форматі НМТ.