Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Власне цифрове середовище

15.10.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Встанови відповідність між поняттями та їх визначеннями

1

відомості про різноманітні процеси та явища

А

повідомлення

2

мозок людини, папір, плівка, диск

Б

комп'ютер

3

найпоширеніший пристрій для роботи з даними

В

інформація

4

нові відомості, нові знання, які одержує людина

Г

носії повідомлень

5

зір, слух, дотик, нюх, смак

Ґ

органи чуття

2

1 з 12 балів

Вкажи назви інформаційних процесів

3

1 з 12 балів

Визнач, які інформаційні процеси відбуваються в описаних ситуаціях

Дії
Інформаційні процеси
1

покупець вибирає товар

А

передавання повідомлень

2

покупець повідомляє продавцеві про вибраний товар

Б

опрацювання повідомлень

3

продавець записує отримані за товар кошти

В

зберігання повідомлень

4

1 з 12 балів

Вкажи серед наведеного нижче носії повідомлень

5

1 з 12 балів

Встанови відповідність між назвами пристроїв та їхніми функціями

Пристрої
Функції пристроїв
1

калькулятор

А

записування звукових повідомлень

2

фотокамера

Б

отримання і опрацювання супутникових даних маршруту

3

диктофон

В

передавання повідомлень між співрозмовниками

4

навігатор

Г

отримання і збереження візуальних повідомлень

5

телефон

Ґ

отримання і опрацювання числових повідомлень

6

1 з 12 балів

Вкажи назви зображених пристроїв

Пристрій
Назва
1

0500l31p-faab-401x422.jpg

А

смартфон

2

0500l31x-6e58-512x512.png

Б

стаціонарний комп'ютер

3

0500l32b-4fda-225x224.jpg

В

ноутбук

4

0500l32g-0eb4-250x270.png

Г

планшет

5

0500l32p-b9f8-650x425.jpg

Ґ

нетбук

7

1 з 12 балів

Вкажи, чому комп'ютер називають персональним

8

1 з 12 балів

Вкажи об'єкти, які розміщені на панелі завдань Робочого столу комп'ютера

9

1 з 12 балів

Встанови відповідність

1

Весна.bmp

А

розширення імені файлу

2

0500l5sj-bbea-86x84.png

Б

значок програми

3

bmp

В

значок папки

4

0500l5sr-a8e0-86x123.png

Г

ім'я файлу

10

1 з 12 балів

Як називається комп’ютер мережі, який використовують для обслуговування інших?

11

1 з 12 балів

Як називається мережа, що об’єднує комп’ютери й інші пристрої на обмеженій площі?

12

1 з 12 балів

Папка, до якої відкритий спільний доступ користувачам мережі.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Цифрове середовище для навчання та співпраці НУШ

Цифрове середовище для навчання та співпраці  НУШ

278

Аватар профіля Левченко Катерина Василівна
Інформатика
5—9 клас

50 грн

Власне цифрове середовище 5 клас НУШ

Власне цифрове середовище 5 клас НУШ

132

Аватар профіля Лень Олена Миколаївна
Інформатика
5 клас

50 грн

Цифрове середовище. Безпека облікового запису

Цифрове середовище. Безпека облікового запису

230

Аватар профіля Комок Ірина Вікторівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Вплив цифрового середовища на здоров’я.

Вплив цифрового середовища на здоров’я.

89

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

Вплив цифрового середовища на людину

Вплив цифрового  середовища на людину

107

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

30 грн

Вплив цифрового середовища на людину

Вплив цифрового середовища на людину

171

Аватар профіля Костецький Олександр
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3057

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1700

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

889

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

668

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

454

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

346

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас