Тест:

Вхідний моніторинг знань

25.09.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

3 з 40 балів

Оберіть галузі наук що вивчають організм людини

2

3 з 40 балів

Сукупністю клітин людини є такі тканини                    [нервова й сполучна, основна й нервова, м'язова й покривні]. Регуляторними системами людини є                              [нервова, травна, видільна, нервова, ендокринна, імунна, імунна, дихальна, кровоносна]Структурною одиницею нервової тканини є           [міоцит, нейрон, гепатоцит]

3

5 з 40 балів

Оберіть функції що відповідають запропонованим системам органів

1

опорно-рухова

А

обмін речовин та перетворення енергії

2

травна

Б

транспорт речовин, терморегуляція, гомеостаз

3

кровоносна

В

зміна положення тіла у просторі, захисна

4

сенсорна

Г

секреція гормонів залозами внутрішньої секреції

5

ендокринна

Ґ

сприйняття подразників навколишнього середовища

4

1 з 40 балів

Запропонуйте шляхи профілактики інфекційних вірусних хвороб

5

5 з 40 балів

Встановить відповідності між органами та системами органів і їх функціями

1

нирки, сечовий міхур

А

газообмін

2

статеві органи і статеві залози

Б

вища нервова діяльність

3

гіпофіз, тимус, наднирники

В

регуляція росту, розвитку, статевого дозрівання, вегетативних функцій

4

головний і спинний мозок, нерви

Г

статеве дозрівання, вагітність

5

трахея, бронхи, гортань

Ґ

утворення і виведення сечі

6

5 з 40 балів

Кров людини містить                                 [плазму і формені елементи крові, плазму і тромбоцити, плазму і сироватку]ш56

Кров людини складається з                                    [плазми та еритроцитів, плазми та формених елементів крові, плазми та сироватки]У зрілих еритроцитів ядро заміщується              [гемоглобіном, сироваткою, плазмою]. Основна функція лейкоцитів                                [імунні реакції, перетравлення поживних речовин, газообмін]. Головної функцією тромбоцитів є                       [зсідання крові, тромбоутворення, зміна в'язкості крові]

7

3 з 40 балів

Психіка людини характеризується такими показниками як здатність концентруватися на виконанні одного завдання       . Можливості фіксувати об'єкти, зберігати про них інформацію та правильно відтворювати         . Організм людини має індивідуальні психічні показники: силу нервових процесів , швидкість тощо , це називається             .

8

5 з 40 балів

Установіть типи клітин а і відповідно які функції вони виконують

1

міоцити

А

опорна і захисна

2

епітеліоцити

Б

рухова і захисна

3

остеоцити

В

обмін речовин

4

нейрони

Г

автоматія роботи серця

5

кардіоміоцити

Ґ

проведення збудження по організму

9

5 з 40 балів

З'ясуйте якими збудниками та якім шляхом викликанні хвороби

1

гепатит С

А

ураження тканини легені ( паличка Коха)

2

сухота

Б

ураження печінки ( шкідливі звички, вірусна інфекція)

3

інфаркт міокарда

В

запалення сечового міхура (недотримання особистої гігієни)

4

сальмонельоз

Г

омертвіння міокарду серця (стреси, порушення обміну речовин)

5

цистит

Ґ

запалення ШКТ (бактерії роду сальмонели)

10

2 з 40 балів

Оберіть серед органів провізорні

11

1 з 40 балів

Історичний розвиток людини

12

2 з 40 балів

Оберіть органи які у людини одночасно є складовими декількох физиологічних систем

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Моніторин знань

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 4

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 12

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Моніторинг знань учнів 10-х класів з математики.

Моніторинг знань учнів 10-х класів з математики.

106

Аватар профіля Сосницька Вікторія Анатоліївна
Математика
10 клас

50 грн

Мутації. Генетичний моніторинг

Мутації. Генетичний моніторинг

292

Аватар профіля Іващенко Наталія Василівна
Біологія
10 клас

35 грн

ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ  СПІЛЬНОТАХ

941

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Біологія
10 клас

25 грн

ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

ГЕНЕТИЧНИЙ МОНІТОРИНГ У ЛЮДСЬКИХ СПІЛЬНОТАХ

133

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
10 клас

33 грн

Вхідна діагностична робота

Вхідна діагностична робота

404

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
6 клас

33 грн

Вхідна діагностична робота

Вхідна діагностична робота

405

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
9 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1384

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

726

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1149

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

622

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

839

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

188

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас