Тест:

Вхідний моніторинг навчальних досягнень з історії України за курс 11 класу. ІІ

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Вхідний моніторинг навчальних досягнень з історії України за курс 11 класу.

ІІ варіант

Створено за темами: ПОВТОРЕННЯ. ВСТУП. Україна на політичній карті Європи в 1914–1945 рр. Уроки української історії 1914–1945 рр. Періодизація історії України другої половини ХХ – першої чверті ХХІ ст. УКРАЇНА В ПЕРШІ ПОВОЄННІ РОКИ.

ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ЗАВДАНЬ 22. З них : 16 - з вибором однією правильної відповіді з чотирьох; 2 - на встановлення відповідності; 2 - на встановлення послідовності; 2 - з вибором трьох відповідей із семи запропонованих варіантів.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Уважно прочитайте завдання.

Завдання 1–16 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний.

У завданнях 17-18 до кожного з чотирьох фрагментів інформації, позначених цифрою, доберіть один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою.

У завданнях 19-20 розташуйте події в хронологічній послідовності. Цифрі 1 має відповідати вибрана Вами перша подія, цифрі 2 – друга, цифрі 3 – третя, цифрі 4 – четверта.

Завдання 21-22 мають по сім варіантів відповідей, з яких лише три правильні.

1

1 з 38 балів

«Реабілітація» — це

2

1 з 38 балів

Що стало однією із причин проведення операції «Вісла»?

3

1 з 38 балів

Що було однією з особливостей післявоєнної відбудови Української РСР (1945 — початок 1950-х рр.)?

4

1 з 38 балів

На карто-схемі заштриховано територію, що увійшла до складу УРСР на підставі договору між СРСР та0500kyw3-a99d-539x360.jpg

5

1 з 38 балів

Хронологічні рамки якого явища історії України є зайвими в цьому логічному ланцюжку: 1921–1923 рр., 1932–1933 рр., 1941–1945 рр., 1946–1947 рр.?

6

1 з 38 балів

Укажіть період розвитку українського суспільства, характерними рисами якого була боротьба влади з проявами “українського буржуазного націоналізму”, з “космополітизмом” та “низькопоклонством перед Заходом”.

7

1 з 38 балів

Укажіть один із заходів розв’язання владою проблем відбудови важкої промисловості України в другій половині 1940-х - на початку 1950-х рр.

8

1 з 38 балів

«…До Центрального табору праці в Явожно, розташованого на території філіалу колишнього концентраційного табору в Освенцимі, …потрапляли особи, «підозрювані у зв’язках з УПА». …основну частину в’язнів становили українські селяни, які потрапили до табору через так звану «колективну відповідальність».

За цей період через концентраційний табір пройшло 3 936 українських в’язнів, з них 823 жінки та кілька дітей. Більш ніж 160 в’язнів унаслідок тортур і самогубств загинули».

Наповнення табору в’язнями відбувалося внаслідок

9

1 з 38 балів

Уривок з історичного джерела «Улітку 1946 р. потік сільського населення з центральних і південних областей у західні області України не зменшився. У червні органами транспортної міліції УРСР було знято тільки з товарних поїздів 62 400 осіб, а за дві останні декади липня – 97 633 особи…» доречно використовувати, характеризуючи

10

1 з 38 балів

Що стримувало «радянізацію» Західної України в другій половині 1940-х – на початку 1950-х рр.?

11

1 з 38 балів

Процес повернення на батьківщину військовополонених і цивільних осіб, які опинилися за межами своєї країни в результаті війни, – це

12

1 з 38 балів

Що було характерним для культурного життя УРСР в 1946–1953 рр.?

13

1 з 38 балів

Колективізацію сільського господарства в 1940 – 1950-ті рр. здійснено в

14

1 з 38 балів

Що в УРСР стало одним із наслідків проведення партійно-радянським керівництвом СРСР кампанії, названої «ждановщиною»?

15

1 з 38 балів

Визволення всієї території України від німецьких окупантів та їхніх союзників відбулося

16

1 з 38 балів

Слова Й. Сталіна: «М’якотілість! Вас обманюють, спеціально доповідають про таке, щоб вас розжалобити і примусити використати резерви», адресовані першому секретареві ЦК КП(б)У М. Хрущову з приводу повідомлень про значні жертви під час

17

4 з 38 балів

Доберіть визначення до кожного з понять.

поняття
визначення
1

«мобілізація»

А

вивезення населення, а також матеріальних цінностей з місцевості, що перебуває під загрозою нападу або загарбання ворогом, стихійного лиха

2

«депортація»

Б

призов військовозобов’язаних на службу в діючу армію у зв’язку із запровадженням воєнного стану

3

«евакуація»

В

вимушене або добровільне переселення частини населення з батьківщини до іншої країни на певний час або на постійне проживання

4

«еміграція»

Г

примусове, насильницьке переселення людей за межі місць їхнього постійного проживання

18

4 з 38 балів

Поєднайте ім’я історичної постаті з фактом її біографії.

ім’я історичної постаті
факт біографії
1

Йосип Сліпий

А

здійняв прапор Перемоги над Рейхстагом

2

Роман Шухевич

Б

керував урядом відновленої 30 червня 1941 р. Української Держави

3

Ярослав Стецько

В

обраний митрополитом Української греко-католицької церкви

4

Олексій Берест

Г

командував Українською повстанською армією

19

4 з 38 балів

Установіть послідовність створення радянських агітаційних плакатів.

Суцільною колективізацією бідняцько-середняцьких господарств ліквідуємо кулацтво як клас.

0500kzix-bc56-240x330.jpg

Нова п’ятирічка – п’ятирічка великого будівництва. Відбудуємо та введемо в дію 5900 підприємств!

0500kzj3-848a-240x330.jpg

Товариші селяни! Здавайте хлібний податок! Робітники й Червона Армія ждуть хліба! Податок переможе голод!

0500kzjd-3dd0-240x330.jpg

Більше хліба для фронту та тилу! Зібрати врожай повністю!

0500kzji-dae6-240x330.jpg

20

4 з 38 балів

Установіть послідовність угод, за якими відбувалися адміністративно-територіальні зміни.

Радянсько-румунський договір, за яким УРСР відходили Північна Буковина, Хотинщина, Ізмаїльщина.

Договір між Чехословаччиною і СРСР щодо передачі Закарпаття.

Завершився процес українсько-польських територіальних домовленостей, за яким до Львівської області відійшли землі в районі м. Кристинополя (згодом перейменували на Червоноград).

Входження Кримської області до складу УРСР.

21

3 з 38 балів

Виберіть і запишіть три цифри, що позначають правильні, на Вашу думку, відповіді.

Які події суспільно-політичного життя УРСР відбулися в період повоєнної відбудови (1946 — початок 1950-х рр.)?

22

3 з 38 балів

Виберіть і запишіть три цифри, що позначають правильні, на Вашу думку, відповіді.

Укажіть причини голоду 1946-1947 рр. в Українській РСР.

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Тест пройдено!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Моніторинг навчальних досягнень з математики за курс 9 класу

Моніторинг навчальних досягнень з математики за курс 9 класу

91

Аватар профіля Малахай Наталя Вікторівна
Математика
9 клас

50 грн

Моніторинг навчальних досягнень здобувачів освіти за курс 7 класу

Моніторинг навчальних досягнень  здобувачів освіти за курс 7 класу

149

Аватар профіля Малахай Наталя Вікторівна
Українська мова
7 клас

30 грн

Моніторинг навчальних досягнень з історії України 10 клас, 1 семестр (семестрова контрольна робота з історії України за 1 семестр, 10 клас)

Моніторинг навчальних досягнень з історії України 10 клас, 1 семестр (семестрова контрольна робота з історії України за 1 семестр, 10 клас)

513

Аватар профіля Даценко Віталій Віталійович
Історія України
10 клас

75 грн

Моніторинг навчальних досягнень з української мови

Моніторинг навчальних досягнень з української мови

86

Аватар профіля Малахай Наталя Вікторівна
Українська мова
5 клас

30 грн

Узагальнення курсів "Історія України", 10-11 клас

Узагальнення курсів "Історія України",  10-11 клас

76

Аватар профіля Гусак Людмила Вікторівна
Історія України
10 клас, I курс та змішані

50 грн

Вхідний контроль 7 кл. Всесвітня Історія. Історія України. Інтегрований курс

Вхідний контроль 7 кл. Всесвітня Історія. Історія України. Інтегрований курс

226

Аватар профіля Мельник Максим Дмитрович
Історія України
7 клас

20 грн

Схожі тести

Україна напередодні Першоі світової війни

Україна напередодні Першоі світової війни

836

Аватар профіля Горенюк Євгенія Олександрівна
Історія України
10 клас

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

Встановлення кордонів УРСР із сусідніми державами. Депортація за «обміном населення» між УРСР та ПНР. Операція « Вісла»

2713

Аватар профіля Хмарна Валентина Семенівна
Історія України
11 клас

Утвердження більшовицького режиму в Україні

Утвердження більшовицького режиму в Україні

1059

Аватар профіля Кушнєрова Світлана Вікторівна
Історія України
10—11 клас

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

Криза кріпосницької системи ,початок індустріальної революції.

1676

Аватар профіля Босенко Світлана Вікторівна
Історія України
9 клас

Україна напередодні Першої світової війни.

Україна напередодні Першої світової війни.

648

Аватар профіля Кущенко Ольга Олексіївна
Історія України
10 клас

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

Між двома імперіями: Україна на політичній карті Європи на зламі XVIII–ХІХ ст.

1229

Аватар профіля Акименко Олена Анатоліївна
Історія України
9 клас