Вхідна діагностувальна робота за курс математики 6 класу НУШ. Містить завдання різної складності: тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді, задання на відповідність, встановлення правильної послідовності, завдання з полем для введення відповіді. Завдання з полем для введення відповіді ТРЕБА розв’язання записати в зошиті і прикріпити або надіслати вчителю.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Вхідна діагностувальна робота за курс 6 класу - ІІ варіант
Тест:
Вхідна діагностувальна робота за курс 6 класу - ІІ варіант
09.04.2025
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Шановні семикласники та семикласниці! Уважно читайте завдання діганостувальної роботи. Якщо написано «РОЗВ’ЯЖИ В ЗОШИТІ !!!», то завдання треба викона
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
1 з 63 балів
Вкажіть знак паралельності:
2
1 з 63 балів
Вкажіть знак перпендикулярності:
3
1 з 63 балів
MNCD – прямокутник. Вкажіть правильний запис:
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 На встановлення відповідності
Запитання №11 На встановлення відповідності
Запитання №12 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №13 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З полем для вводу відповіді
Запитання №16 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №17 Із заповненням пропусків у тексті
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Так тримати!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0