Тест:

Вхідна діагностувальна робота з математичної освітньої галузі для 3 класу

15.09.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Комплексна вхідна діагностувальна робота для виявлення навчальних втрат з математичної освітньої галузі за 2 клас.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Математика: підруч. для 3 кл. закладів загальної середньої світи (у 2-х частинах) : Частина 1 / Н. П. Листопад. — Київ : УОВЦ «Оріон», 2020. — 128 с. : іл.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіху!

1

0.25 з 12 балів

У якому рядку записані числа четвертого десятка?

2

0.25 з 12 балів

Як замінити число 45 сумою розрядних доданків?

3

0.25 з 12 балів

У якому рядку всі числа задовольняють нерівність?

__ < 76

4

0.25 з 12 балів

Яку цифру треба дописати в нерівності, щоб нерівність стала істинною?

74 > _4

5

2 з 12 балів

Яке значення має кожний вираз?

3 · 8 - 9 =   

72 : 8 + 55 =   

5 · 9 - 16 =   

36 : 6 + 37 =   

6

1 з 12 балів

Який компонент дії пропущено?

48 :   = 8

7 ·   = 35

36 :   = 4

8 ·   = 24

7

1.5 з 12 балів

Порівняй вирази.

53 - 25   [=, >, <] 14 + 14

87 - 29   [=, >, <]12 + 12

8

0.25 з 12 балів

Який вираз має значення 28 см?

9

1 з 12 балів

Знайди значення виразу зі змінною 45 - (а + 9), якщо а = 26.

Якщо а =    , то 45 - (а + 9) = 45 - (    + 9) =   

10

3 з 12 балів

Розв'яжи задачу.

У Артема було 50 грн. З цих грошей він витратив 17 грн на булочку і 12 грн на сік. Скільки грошей залишилось у Артема?

Задача

Було -    грн

Витратив -    грн і    грн

Залишилося -   грн

Розв'язання

1)                               

2)                   

Відповідь:    грн залишилась у Артема.

11

0.75 з 12 балів

Виконай перетворення іменованих чисел.

71 см =   дм   см

5 дм 6 см =    см

2 м 7 дм =    дм

12

1.5 з 12 балів

Встанови відповідність між геометричною фігурою та її назвою.

1

0800xhuu-774b-205x216.jpg

А

Крива

2

0800xhu8-b13f-207x210.jpg

Б

Ламана

3

0800xhud-1910-210x217.jpg

В

Точка

4

0800xhun-045a-212x218.jpg

Г

Відрізок

5

0800xhu4-be5d-206x211.jpg

Ґ

Промінь

6

0800xhui-a2fe-208x223.jpg

Д

Пряма

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Щиро вдячна за роботу!

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вхідна діагностувальна робота з математики 3 клас

Вхідна діагностувальна робота з математики 3 клас

336

Аватар профіля Кілочок Валерія Русланівна
Математика
3 клас

25 грн

Вхідна діагностувальна робота з української мови 3 клас

Вхідна діагностувальна робота з української мови 3 клас

404

Аватар профіля Кілочок Валерія Русланівна
Українська мова
3 клас

25 грн

Вхідна діагностувальна робота з математики 2 клас

 Вхідна діагностувальна робота з математики 2 клас

339

Аватар профіля Кілочок Валерія Русланівна
Математика
2 клас

25 грн

Вхідна діагностувальна робота з математики. 5 клас. НУШ

Вхідна діагностувальна робота з математики. 5 клас. НУШ

47

Аватар профіля Чумак Тетяна Ігорівна
Математика
5 клас

50 грн

Вхідна діагностувальна робота з геометрії.9 клас. НУШ

Вхідна діагностувальна  робота з геометрії.9 клас. НУШ

56

Аватар профіля Чумак Тетяна Ігорівна
Математика
9 клас

50 грн

Вхідна контрольна(діагностувальна) робота № 1, 6 клас НУШ

Вхідна контрольна(діагностувальна) робота № 1,  6 клас НУШ

213

Аватар профіля Одарікова Тетяна Миколаївна
Математика
6 клас

24 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1477

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

2008

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1803

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

712

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2243

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

561

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас