Завдання дає можливість проаналізувати вірш, а також перевірити знання змісту тексту.
Конструктор тестів
Завдання дає можливість проаналізувати вірш, а також перевірити знання змісту тексту.
Завдання дає можливість проаналізувати вірш, а також перевірити знання змісту тексту.
1
Вставте пропущені слова у вірш М.Ю. Лермонтова «І скучно, і сумно…»
І скучно, і
, і нікому
подать
В годину нестерпної скрути...
Бажання! Навіщо даремно і вічно бажать?..
А роки
, і їх не вернути!
Любить... Та кого ж бо? На час лиш — кохати дарма,
Кохання ж навік —
.
У себе заглянеш — минулого й
нема;
Усе там — і
, і
— зрадливе...
Що пристрасть? Солодку
розвієш умом,
Як примху, нічого не варту...
ж, як подивишся
холодним
, —
Це витвір пустого,
жарту...
2
Вірш має [дві, три, чотири] строфи.
3
Вірш написаний [амфібрахієм, анапестом, дактилем]
4
Амфібрахій – це трискладовий розмір вірша з наголосом на [першому, другому, третьому] складі.
5
Вставте пропущене слово:
Сповідь ліричного героя, самотнього, збентеженого – це вірша.
6
Вставте пропущене слово:
Зображення ліричного героя, який гостро відчуває самотність, сподівається на краще майбутнє – це вірша.
7
Вставте пропущене слово:
Усі благородні поривання приносили М. Лермонтову лише .
8
Вставте пропущені слова:
«солодку недугу розвієш умом» - це .
«нестерпної скрути, оком холодним, солодку недугу» - це .
«як примху, нічого не варту» - це .
« Навіщо даремно і вічно бажать?»– це риторичні .
«І нудно, і сумно!» - це риторичні .
«і радість, і мука» - .
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0