Тест:

Вікторина. Розділ 6. Добробут. Проблема чистого повітря.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Вікторина. Розділ 6. Добробут. Проблема чистого повітря.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Повітря, яким ми дихаємо, є сумішшю різних газів, зокрема азоту, кисню та благородних газів.

2

1 з 12 балів

Склад повітря залежить від місцевих умов: рельєфу, клімату, наявності промислових підприємств і погодних умов.

3

1 з 12 балів

У заповіднику повітря зазвичай більш забруднене, ніж поблизу великого промислового підприємства.

4

1 з 12 балів

Атмосферне повітря змінюється лише під впливом діяльності людини.

5

1 з 12 балів

Під час пожеж, спалювання сміття та пічного опалення повітря не забруднюється.

6

1 з 12 балів

До парникових газів належать водяна пара, вуглекислий газ, озон і метан.

7

1 з 12 балів

Сірчаний газ утворюється під час спалювання вугілля, нафти, газу та виплавки металів.

8

1 з 12 балів

Сірчаний газ не впливає на здоров’я людини навіть за тривалого впливу.

9

1 з 12 балів

Сірчаний газ, реагуючи з водяною парою, може утворювати сірчану кислоту та спричиняти кислотні дощі.

10

1 з 12 балів

Вуглеводневі сполуки містяться у випарах бензину та вихлопних газах автомобілів.

11

1 з 12 балів

Озон у стратосфері захищає живі організми від шкідливого ультрафіолетового випромінювання.

12

1 з 12 балів

Оксиди азоту не впливають на органи дихання людини.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Проблема чистого повітря

Проблема чистого повітря

51

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

33 грн

Проблема чистої води та чистого повітря

Проблема чистої води та чистого повітря

60

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

35 грн

КР Розділ 6 Добробут

КР Розділ 6 Добробут

103

Аватар профіля Пилипенко Марія Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

25 грн

Проблема чистої води

Проблема чистої води

49

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

33 грн

Проблема чистої води

Проблема чистої води

58

Аватар профіля Димченко Ольга Ігорівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

20 грн

Проблема чистої землі

Проблема чистої землі

57

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

33 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

40

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

49

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

53

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

43

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

38

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

42

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас