Тест:

Вікторина Розділ 3. Тема 1. Органи та будова видільної системи організму людини

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 12 балів

Екскреція в організмі людини відбувається лише за участю органів сечовидільної системи.

2

1 з 12 балів

Легені, шкіра, печінка, кишечник і нирки виводять кінцеві продукти розщеплення речовин з організму людини.

3

1 з 12 балів

м

4

1 з 12 балів

Кожна нирка бере участь в очищенні крові та утворенні сечі шляхом видалення продуктів переробки речовин.

5

1 з 12 балів

Сечоводи виконують функцію накопичення сечі перед її виведенням з організму.

6

1 з 12 балів

Сечовий міхур забезпечує тимчасове зберігання сечі до моменту її виведення через уретру.

7

1 з 12 балів

Основною функцією сечовидільної системи є видалення продуктів обміну та надлишку води з крові шляхом утворення сечі.

8

1 з 12 балів

Нирки виводять сечовину, що утворюється внаслідок розщеплення жирів.

9

1 з 12 балів

Надлишок сечовини в крові, за текстом, може негативно впливати на печінку та серце.

10

1 з 12 балів

Процеси фільтрації та реабсорбції відбуваються в нефронах, які є дрібними структурами нирок.

11

1 з 12 балів

Первинна сеча у нормі відрізняється від плазми крові наявністю білків.

12

1 з 12 балів

Вторинна (кінцева) сеча утворюється після реабсорбції та надходить у сечовий міхур по сечоводах.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Видільна система людини

Видільна система людини

48

Аватар профіля Федорова Наталія Василівна
Біологія
8 клас

25 грн

Видільна система людини

Видільна система людини

42

Аватар профіля Федорова Наталія Василівна
Різне
8 клас

25 грн

Значення дихання для існування організму. Система органів дихання людини, її будова та функції

Значення дихання для існування організму. Система органів дихання людини, її будова та функції

156

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Біологія
8 клас

20 грн

Кровоносна, імунна, видільна та нервова системи організму людини.

Кровоносна, імунна, видільна та нервова системи організму людини.

243

Аватар профіля Родмологова Дарина Романівна
пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Вікторина "Правда/Неправда".Система органів дихання

Вікторина "Правда/Неправда".Система органів дихання

99

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
8 клас

19 грн

Видільна система людини (НУШ)

Видільна система людини (НУШ)

607

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
8 клас

33 грн

Схожі тести

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи

31

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію

35

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу

34

Аватар профіля Тодорова Світлана Петрівна
Природничі науки (інтегрований курс)
8 клас

Червона книга України та Міжнародний союз охорони природи (МСОП)

Червона книга України та Міжнародний союз охорони природи (МСОП)

34

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас

Комплексний тест: Біосфера, Екологія та Природоохоронна архітектура

Комплексний тест: Біосфера, Екологія та Природоохоронна архітектура

40

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас

Комплексний тест: Біосфера, Ландшафти та Фотосинтез

Комплексний тест: Біосфера, Ландшафти та Фотосинтез

30

Аватар профіля Шабатюк Оксана Вікторівна
Природничі науки (інтегрований курс)
10 клас