Конструктор тестів
1
Одна агресивна сила хотіла заволодіти важелем, аж тут, з іншого боку приспіла миротворча. Миротворча сила в 200 Н мала плече 4 метри, в той час, як агресивна сила в 300 Н - плече 2 метри. Обчисліть моменти цих двох сил і скажіть, хто переможе, якщо одна сила почне діяти за годинниковою стрілкою, а інша - проти.

2
Яка сила може допомогти учневі , який абсолютно здоровий, не маючи під рукою нічого гарячого, розігріти градусник до сорока градусів за Цельсієм і замість того, щоб плентатись до школи, спокійно відпочити від учителів у зручному ліжку?

3
Після того, як троє мишей на дні народження мишки Мушки почастувались одим великим шматком господарського мила, їхня загальна маса збільшилась на 540 г. Мило, до того, як його зїли миші, мало розміри 10 см, 12 см, 3 см. Визначте густину вже неіснуючого мила.

4
Відкриваючи двері з тугою пружиною, сумний дядя Боря виконав роботу, рівну 750 Дж , і , ступивши на поріг, безтурботно відпустив ручку дверей. Вкажіть величину енергії, якою запаслись мстиві двері.
5
Встановіть відповідність між видом розряду в газі та його зображенням

Іскровий

Тліючий

Коронний

Дуговий
6
Для того, щоб дротове кільце зі струмом, вільно підвішене на м'яких дротах, в яке введений горизонтальний циліндричний електромагніт, раптово зіскочило з магніту, розвернулось на 180 градусів та знову наділось на магніт іншим боком, потрібно...

7
Яка поведінка є неправильною з точки зору електробезпеки?
8
Щоб створити потужний електромагніт, якщо струм у ньому порівняно невеликий, потрібно....

Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 11
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 2