Конструктор тестів
1
В якому місті відбуваються події роману?
2
Героями роману "Собор Паризької Богоматері" є …
3
Чим займалася Есмеральда?
4
Як Есмеральда потрапила до циганів?
5
"Можна сказати, що він набрав форми Собору, як слимак набирає форми своєї черепашки. Собор був його оселею, його лігвом, його оболонкою. Між ним і старим храмом стільки глибокого інстинктивного взаєморозуміння, стільки фізичної спорідненості, що він приріс до Собору, як черепашка до свого щитка".
6
Яким було походження Квазімодо?
7
Які з тверджень стосуються Квазімодо?
8
Хто з героїв був ротмістром королівських стрільців?
9
Хто люто ненавидів Есмеральду, проклинав дівчину, коли вона проходила повз, а в її особі все циганське плем'я?
10
Як покарали Квазімодо за спробу викрадення Есмеральди?
11
У кого закохалась Есмеральда?
12
Хто, палаючи пристрастю до Есмеральди, переслідував дівчину і скоїв злочин, за який засудили її?
13
Хто викрав Есмеральду, намагаючись врятувати її від страти?
14
Що допомогло Гудулі зрозуміти, що Есмеральда її дочка, яку вона так довго шукала?
15
Чому Квазімодо скинув Клода Фролло зі стіни Собору?
16
Що сталося з Квазімодо після страти Есмеральди?
17
Чи правильне твердження, що Есмеральду засудили до страти за злочин, який вона не скоїла?
18
Встановіть відповідність між іменами героїв роману (1-4) та їхніми характеристиками (А-Д).
Есмеральда
Клод Фролло
Квазімодо
Феб де Шатопер
А. Глухий горбун, дзвонар собору, щиро кохає головну героїню
Б. Капітан королівських стрільців, об'єкт палкого, але оманливого кохання.
В. Вродлива молода циганка, танцівниця, сирота.
Г. Безталанний поет і філософ, чоловік Есмеральди "на папері".
Д. Архидиякон собору, головний антагоніст, одержимий пристрастю.
19
Встановіть відповідність між персонажем та типом кохання/ставлення, яке він відчував до Есмеральди:
Квазімодо
Клод Фролло
Феб де Шатопер
П'єр Гренгуар
А. Байдужість, легковажність, використання її почуттів.
Б. Справжня, жертовна любов, що межує з обожнювання
В.Швидше співчуття та вдячність за порятунок, ніж глибоке почуття.
Г. Пристрасть, що переростає в одержимість і ненависть.
Рефлексія від 38 учнів
Сподобався:
Так: 34
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 35
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 35
Так: 3