Тест:

ВЧИМОСЯ У ПРИРОДИ І ДБАЄМО ПРО ЇЇ ЗБЕРЕЖЕННЯ

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Узагальнити та систематизувати знання учнів в даній темі

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

3 з 28 балів

1.Від яких природних чинників людина дуже залежить:

2

3 з 28 балів

2.Які дії людини позитивно впливають на природу:

3

1 з 28 балів

3.Парниковий ефект це:

4

3 з 28 балів

4.Установити відповідність між забрудненнями грунтів, повітя, вод та їх наслідками:

1

1.Наслідки впливу на грунт

А

а)зниження якості питної води, кількості прісної води, вимирання окремих видів

2

2.Наслідки впливу на водні ресурси

Б

б)зменшення площі лісів та рослинності, зниження родючості, селі, зсуви, опустелення

3

3.Наслідки впливу на повітря

В

в)збільшення озонових дір, вуглекислого газу, ультрафіолетове випромінювання, смог, кислотні дощі

5

3 з 28 балів

5.Встановити відповідність між природними ресурсами та можливостями їх відновлення:

1

1.Відновлювані ресурси

А

а)корисні копалини, деякі рослини і тварини

2

2.Важковідновлювані ресурси

Б

б)атмосферне повітря, рослинний світ, тваринний світ, поверхневі води

3

3.Невідновлювані ресурси

В

в)грунти, підземні води, природні ландшафти,

6

1 з 28 балів

6.Вчення про біосферу розробив:

7

1 з 28 балів

7.Антропогенні забруднення спричинені:

8

3 з 28 балів

8.Вплив забруднення атмосфери на людину:

9

1 з 28 балів

9.Обов'язок людини – дбайливо ставитися до природи, захищати все живе, не спричиняти шкоди природі:

10

1 з 28 балів

10.Екологія це:

11

4 з 28 балів

11.Встановити відповідність між термінами та їх визначенням:

1

1.Природа

А

а)свідоме наслідування результатів дії природи

2

2.Довкілля

Б

б)частина Всесвіту, де перебуває або може перебувати в певний час людина і де функціонують системи її життєзабезпечення

3

3.Життєве середовище

В

в)все, що оточує людину, крім створеного власне людиною

4

4.Біомімікрія

Г

г)комплекс природних, антропогенних і соціальних чинників життялюдини

12

4 з 28 балів

12.Вибрати з переліку природні об'єкти:

Рефлексія від 17 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 16

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 3

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вчимося у природи і дбаємо про її збереження

Вчимося у природи і дбаємо про її збереження

566

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Вчимося у природи і дбаємо про її збереження

Вчимося у природи і дбаємо про її збереження

96

Аватар профіля Трохименко Олена Вікторівна
Пізнаємо природу
5 клас

50 грн

"Вчимося у природи і дбаємо про її збереження"

"Вчимося у природи і дбаємо про її збереження"

227

Аватар профіля Фоміна Катерина Євгеніївна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Вчимося у природи і дбаємо про її здоров'я

Вчимося у природи і дбаємо про її здоров'я

448

Аватар профіля Безручкова Світлана Вікторівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Урок узагальнення знань з теми: "Вчимося у природи та дбаємо про її збереження"

Урок узагальнення знань з теми: "Вчимося у природи та дбаємо про її збереження"

184

Аватар профіля Бойко Ірма Теймуразівна
Пізнаємо природу
6 клас

50 грн

Підведемо підсумки з теми "Вчимося у природи і дбаємо про її збереження". (НУШ)

Підведемо підсумки з теми "Вчимося у природи і дбаємо про її збереження". (НУШ)

37

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1468

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

957

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3340

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

Пізнаємо світ науки (узагальнення).

9275

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Ссавці. Різноманітність ссавців.

Ссавці. Різноманітність ссавців.

6

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

Риби. Загальні ознаки риб. Різноманітність риб.

22

Аватар профіля Дудник Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас