Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Ключ до кожної дитини: сучасний підхід до підготовки дітей з ООП до успішного навчання
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Вчимося досліджувати природу

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1

1 з 33 балів

Що люди називають природою?

2

1 з 33 балів

На які дві великі групи ділиться вся природа?

3

1 з 33 балів

Те, що створено людиною називається:

4

1 з 33 балів

Як називаються зміни, що відбуваються у природі?

5

5 з 33 балів

Вкажіть усі можливі способи отримання інформації про природу, які дає безпосередньо організм людини!

6

1 з 33 балів

Покладіть у кошик всі можливі джерела отримання інформаціїї про природу:

художній музей
енциклопедія
інтернет
газета
історичний атлас
телеперадача (новини))
екскурсія
підручник

7

5 з 33 балів

Із запропонованих варіантів виберіть тільки методи дослідження природи:

8

5 з 33 балів

Оберіть інструмент (и), що використовуються для вимірювання :

1

розмірів

А

бінокль

2

температури

Б

годинник

3

часу

В

термометр

4

маси

Г

ваги

5

спостереження

Ґ

лінійка

9

1 з 33 балів

Знайди 5 наук про вивчення природи

т
ь
ф
ф
г
д
р
ж
а
и
ь
ї
п
і
ґ
б
п
х
с
ю
ф
д
и
з
л
і
ж
і
т
я
ґ
ь
щ
и
е
о
е
м
р
п
щ
п
й
к
ю
л
з
і
о
ф
т
л
п
а
и
о
ї
я
н
ж
н
є
з
д
ц
г
р
ф
о
з
ю
у
є
е
ї
і
ж
ч
м
щ
й
ц
о
т
а
я
п
п
і
ю
г
е
о
г
р
а
ф
і
я
ґ

10

1 з 33 балів

Встановіть істинне між наукою про природу та її визначенням:

біологія -вивчає небесні тіла

11

1 з 33 балів

Встановіть істинне між наукою про природу та її визначенням:

хімія - вичає речовини та їх перетворення

12

1 з 33 балів

Встановіть істинне між наукою про природу та її визначенням:

астрономія - вивчає небесні тіла

13

4 з 33 балів

Встановіть відповідність між методом вивчення природи та його описом:

1

спостереження

А

дослідження природи з використанням вимірювального обладнання

2

моделювання

Б

вивчення об’єкта шляхом створення та дослідження його копії

3

експеримент

В

вивчення природи у спеціально створених умовах

4

вимірювання

Г

дослідження природи з використанням органів чуття

14

5 з 33 балів

Розташуйте кроки пізнання природи у правильній послідовності:

спостерігання за об'єктом, процессом або явищем

формулювання висновку

формулювання гіпотези

перевірка гіпотези

формулювання запитання

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 16

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 2

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вчимося досліджувати природу

Вчимося досліджувати природу

594

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Вчимося досліджувати природу.

Вчимося досліджувати природу.

353

Аватар профіля Гаврилова Людмила Петрівна
Пізнаємо природу
5 клас

35 грн

Узагальнення розділу "Вчимося досліджувати природу"

Узагальнення розділу "Вчимося досліджувати природу"

255

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Узагальнення теми "Вчимося досліджувати природу" (НУШ)

Узагальнення теми "Вчимося досліджувати природу" (НУШ)

56

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Підсумкова робота з теми "Вчимося досліджувати природу"

Підсумкова робота з теми "Вчимося досліджувати природу"

78

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Діагностична робота з теми "Вчимось досліджувати природу"

Діагностична робота з теми "Вчимось досліджувати природу"

54

Аватар профіля Войтенко Марія
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1592

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1091

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3571

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

5 клас. Узагальнення до розділу 5. «Пізнаємо себе і світ». НУШ 66

5 клас. Узагальнення до розділу 5. «Пізнаємо себе і світ».  НУШ 66

35

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

Перевірочна робота з теми: " Чому комар пищить".

Перевірочна робота з теми: " Чому комар пищить".

11

Аватар профіля Акімова Оксана Михайлівна
Пізнаємо природу
6 клас

Чим особливі реактивний рух і сила пружності ( § 9 підручника Т. Коршевнюк, О. Ярошенко)

Чим особливі реактивний рух і сила пружності ( § 9 підручника Т. Коршевнюк, О. Ярошенко)

19

Аватар профіля Фом'юк Наталія Петрівна
Пізнаємо природу
6 клас
✖
↑