Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтелектуальна власність у професійній діяльності педагога: розбір практичних кейсів
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Вчимося досліджувати природу.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Уважно прочитайте запитання. Розв'яжіть тест.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

1

0.5 з 11 балів

Природа поділяється на

2

0.5 з 11 балів

До живої природи належать

3

1 з 11 балів

Основні методи вивчення природи

4

1 з 11 балів

До приладів методу спостереження відносять

5

1 з 11 балів

До приладів методу вимірювання належить

6

1 з 11 балів

Який спосіб пізнання природи використали діти?

Учні впродовж вересня вели класний календар погоди.

7

1 з 11 балів

Який спосіб пізнання використала дівчинка? Софійка хотіла дізнатися, які скрепки притягують магніт.

8

1 з 11 балів

Який вчений сконструював власний мікроскоп ,відкрив людству мікроскопічний світ

9

2 з 11 балів

Встановідь відповідність

метод дослідження
опис методу
1

спостереження проводиться

А

дослідження природних об’єктів і явищ за допомогою вимірювальних приладів

2

Експеримент проводиться

Б

в спеціально створених і контрольованих умовах

3

вимірювання

В

за допомогою органів чуттів

10

1 з 11 балів

Визначення температури повітря - це ....

11

1 з 11 балів

Спостереження - це ...

Рефлексія від 57 учнів

Сподобався:

0

Так: 52

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 41

Ні: 16

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 47

Так: 10

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вчимося досліджувати природу.

Вчимося досліджувати природу.

306

Аватар профіля Гаврилова Людмила Петрівна
Пізнаємо природу
5 клас

35 грн

Вчимося досліджувати природу

Вчимося досліджувати природу

530

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Узагальнення розділу "Вчимося досліджувати природу"

Узагальнення розділу "Вчимося досліджувати природу"

204

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Пізнаємо природу
5 клас

33 грн

Узагальнення з теми «Вчимося досліджувати природу»

Узагальнення з теми «Вчимося досліджувати природу»

440

Аватар профіля Василишина Тетяна Олегівна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Діагностична робота "Вчимося досліджувати природу"

Діагностична робота "Вчимося досліджувати природу"

125

Аватар профіля Сахацька (шпак) Світлана Анатоліївна
Пізнаємо природу
5 клас

41 грн

Діагностувальна робота №1 "Вчимося досліджувати природу"

Діагностувальна робота №1 "Вчимося досліджувати природу"

321

Аватар профіля Василишина Тетяна Олегівна
Пізнаємо природу
6 клас

19 грн

Схожі тести

Чому важливо зберігати різноманіття організмів.

Чому важливо зберігати різноманіття організмів.

58

Аватар профіля Семенова Елена
Пізнаємо природу
6 клас

Як природа впливає на конструкторську і мистецьку діяльність людини.

Як природа впливає на  конструкторську і мистецьку діяльність людини.

55

Аватар профіля Семенова Елена
Пізнаємо природу
6 клас

Які ризики і наслідки споживацької діяльності людей для природи.

Які ризики і наслідки споживацької діяльності людей для     природи.

31

Аватар профіля Семенова Елена
Пізнаємо природу
6 клас

Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

52

Аватар профіля Семенова Елена
Пізнаємо природу
6 клас

Про природні екосистеми і біосферу. Як влаштовані штучні екосистеми поля і саду

Про природні екосистеми і біосферу. Як влаштовані штучні екосистеми поля і саду

39

Аватар профіля Семенова Елена
Пізнаємо природу
6 клас

Навіщо та як класифікують організми.

Навіщо та як класифікують організми.

27

Аватар профіля Семенова Елена
Пізнаємо природу
5—6 років