Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Вчусь змінювати дієслова і розрізняти дієвідміни
Тест:
Вчусь змінювати дієслова і розрізняти дієвідміни
07.04.2026
4 Клас
8
21
70
6
1
0
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Любі мої четвертокласники! Так багато нового ви дізнались про дієслово, що хочеться закріпити ці знання, потренувати вас виконувати прості вправи самостійно. Тож я підготувала цей тренувальний тест. Пригадайте все, чому навчились за декілька останніх уроків - і сміливіше беріться за справу! Я вірю в кожного з вас!
1
1 з 12 балів
Перед тобою пазл. Збери його скоріше. Роздивись. Наступне запитання стосуватиметься цього зображення.
2
1 з 12 балів
Перед тобою з'явилось на картинці дерево життя. Це давній символ, який означає життя, розвиток і зв’язок усього світу. Часто зображується в вишивці, писанках, розписі, бо вважається оберегом.
Що воно символізує:
🌱 Коріння — минуле, предків, рід
🌳 Стовбур — теперішнє життя людини
🌸 Гілки і листя — майбутнє, дітей і продовження роду
Дерево життя показує, що все у світі пов’язане: минуле, теперішнє і майбутнє.
Завдання: утвори від неозначеної форми зростати форми минулого - теперішнього - майбутнього часів, запиши їх у відповіді по черзі, так же розділяючи рисочками.
3
1 з 12 балів
Спробуй визначити час дієслів в тексті:
Прислів’я — це короткі народні вислови з мудрим змістом. Колись люди складали [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] їх, щоб передати [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] свій досвід. Вони спостерігали [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] за життям і помічали [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] важливі речі. Прислів’я навчають [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] нас добра і правди. Ми часто використовуємо [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] їх у мовленні. Вони допомагають [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] краще зрозуміти [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] думку. У майбутньому ми будемо вивчати [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] ще більше прислів’їв. Ми будемо використовувати [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] їх у розмові та письмі. Прислів’я жили [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма], живуть [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] і завжди житимуть [минулий час, теперішній час, майбутній час, початкова форма] в народі.
4
2 з 12 балів
Провідміняй дієслово літати в майбутньому часі: я ми ти ви він, вона, воно вони
Нехай тобі допоможе зразок: вчити - я вчитиму, ми вчитимемо, ти вчитимеш, ви вчитимете, він, вона, воно вчитиме, вони вчитимуть.
5
2 з 12 балів
Визнач за допомогою питань, дієслово позначає завершену чи незавершену дію?
здійснити
дякувати
помирити
перепишеш
творитимеш
варила
перевірив
відзначаємо
знайомимося
дружити
привітатись
похвалитись
6
1 з 12 балів
Знайди рядок, де зібрані всі дієслова ІІ дієвідміни.
Обов'язково перевір дієслова, підставляючи особовий займенник вони
7
2 з 12 балів
Підбери до дієслова займенник, поєднай дієслово з його граматичною ознакою (характеристикою)
1
чистиш
А
3 особа, множина
2
гримлять
Б
3 особа, однина
3
телефонує
В
2 особа, множина
4
співаємо
Г
1 особа, однина
5
танцюю
Ґ
1 особа, множина
6
руйнуєте
Д
2 особа, однина
8
2 з 12 балів
Зміни слово, визнач дієвідміну і перетягни кожне дієслово у відповідну область
І дієвідміна
ІІ дієвідміна
писати
стояти
кричати
носити
читати
малювати
любити
брати
варити
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Завдання були непростими, але я впевнена, що ти дуже постарався / постаралась!
До наступних зустрічей!
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 10
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 4