Тест:

Вчення М.І. Вавілова про центри походження культурних рослин

26.04.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

1

1 з 33 балів

Основою гомологічних рядів є

2

1 з 33 балів

Питання, пов’язані з походженням культурних рослин вивчав

3

3 з 33 балів

У рослинництві гетерозис використовують під час вирощування

4

1 з 33 балів

Закон гомологічних рядів у спадковій мінливості сформульовав

5

1 з 33 балів

Нараховують основних географічних центрів походження культурних рослин

6

1 з 33 балів

Культурні рослини з’явилися від

7

1 з 33 балів

Капуста ,виноград, буряк, морква – це центр

8

3 з 33 балів

Прикладами , що ілюструють закон гомологічних рядів є

9

4 з 33 балів

До Центральноамериканського центру відносять рослини :

10

2 з 33 балів

Рослини, які походять із Південноамериканського центру:

11

3 з 33 балів

Рослини, які походять із Середземноморського центру:

12

4 з 33 балів

Визначить відповідність між центром походження культурних рослин та назвами культурних рослин

центр походження
назви рослин
1

Середземноморський

А

тверді пшениці, кавове дерево, бавовник, кунжут.

2

Абіссінський (або Ефіопський)

Б

капуста, буряк, морква, олива, виноград.

3

Центральноамериканський

В

картопля, помідор, хінне дерево, ананас, арахіс

4

Південноамериканський (або Андійський)

Г

кукурудза, квасоля, гарбуз, какао).

13

1 з 33 балів

Методи створення нових порід тварин розробляє наука:

14

1 з 33 балів

У результаті міжвидової гібридизації було отримано

15

4 з 33 балів

Устанновіть відповідність між методом селекції та визнасенням

метод селекції
визнасення
1

Гібридизація

А

Відбір людиною найбільш цінних щодо господарських цілей тварин, рослин, мікроорганізмів для отримання від них нащадків з бажаними ознаками

2

Поліплоїдія

Б

Одержання нащадків внаслідок поєднання генетичного матеріалу різних клітин або організмів.

3

Біотехнології

В

Явище, завдяки якому отримують рослини зі збільшеною кількістю хромосом, що кратна гаплоїдному набору хромосом

4

Штучний добір

Г

Використання живих організмів і біологічних процесів у виробництві

16

1 з 33 балів

Гібридизація організмів, які мають безпосередніх спільних предків, яка сприяє підвищенню гомозиготності нащадків          

17

1 з 33 балів

Гібридизація організмів, які не мають тісних родинних зв'язків і зазвичай сприяє підвищенню гетерозиготності нащадків:           

Рефлексія від 198 учнів

Сподобався:

0

Так: 142

Ні: 56

Зрозумілий:

0

Так: 140

Ні: 58

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 160

Так: 38

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

ВЧЕННЯ М. І. ВАВІЛОВА ПРО ЦЕНТРИ РІЗНОМАНІТНОСТІ ТА ПОХОДЖЕННЯ КУЛЬТУРНИХ РОСЛИН

ВЧЕННЯ М. І. ВАВІЛОВА ПРО ЦЕНТРИ РІЗНОМАНІТНОСТІ ТА ПОХОДЖЕННЯ КУЛЬТУРНИХ РОСЛИН

258

Аватар профіля Шилова Наталія Василівна
Біологія
11 клас

33 грн

Вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин

Вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин

650

Аватар профіля Колесник Надія Валентинівна
Біологія
11 клас

27 грн

11 клас. § 57. ВЧЕННЯ М. І. ВАВИЛОВА ПРО ЦЕНТРИ РІЗНОМАНІТ НОСТІ ТА ПОХОДЖЕННЯ КУЛЬТУРНИХ РОСЛИН

11 клас. § 57. ВЧЕННЯ М. І. ВАВИЛОВА ПРО ЦЕНТРИ РІЗНОМАНІТ НОСТІ ТА ПОХОДЖЕННЯ КУЛЬТУРНИХ РОСЛИН

63

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
11 клас

33 грн

11 клас - Вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин. Застосування результатів біологічних досліджень у медицині

11 клас - Вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження  культурних рослин. Застосування результатів біологічних досліджень у медицині

145

Аватар профіля Шинкаренко Оксана Юріївна
Біологія
11 клас

20 грн

Ценри походження культурних рослин та одомашнення тварин

Ценри походження культурних рослин та одомашнення тварин

285

Аватар профіля Козаченко Вікторія Леонідівна
Біологія
11 клас

20 грн

Явище гетерозису. Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості

Явище гетерозису. Значення для планування селекційної роботи вчення М. І. Вавилова про центри різноманітності та походження культурних рослин, закону гомологічних рядів спадкової мінливості

161

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
11 клас

50 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1415

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

732

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1171

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

659

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

864

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

192

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас