Тест:

Варіант 1 Мікробіологія галузі 3 курс

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Контрольна робота має три рівні складності:

  • перший рівень-тестові завдання з однією правильною відповіддю

  • другий - дайте відповідь на питання

  • третій - виконати задачу та обрати правильну відповідь

1

1 з 29 балів

Багато плоди та овочі утворюють специфічні антимікробні речовини, що перешкоджають до певної міри розвитку тих чи інших збудників, їх назавають...

2

1 з 29 балів

Мікробіологічним показником засміченості води патогенними бактеріями кишечної групи служить...

3

1 з 29 балів

Для оцінки якості сировини, напівфабрикатів, допоміжних матеріалів, готової продукції в нашій країні в основному використовуються два показники -

4

1 з 29 балів

До фізичних засобів дезинфекції відносяться:

5

1 з 29 балів

Назвіть збудника брючного тифу і паратифів А і В

6

1 з 29 балів

Як називається процес теплової обробки продуктів,що здійснюється при температурі вище 100°С?

7

1 з 29 балів

Що таке «гниття»?

8

1 з 29 балів

Назвіть корисні властивості плісневих грибів

9

1 з 29 балів

При санітарній оцінці грунту визначають

10

1 з 29 балів

Які об’єкти навколишнього середовища є найбільш сприятливими для розмноження мікроорганізмів?

11

1 з 29 балів

Яким приладом контролюють відносну вологість у робочих приміщеннях?

12

1 з 29 балів

До хімічних засобів дезінфекції відносять:

13

1 з 29 балів

Що викликає харчові отруєння небактеріальної природи?

14

1 з 29 балів

Який збудник викликає ботулізм?

15

1 з 29 балів

Назвати оптимальні умови розвитку збудника ботулізму:

16

1 з 29 балів

Назвати особливо характерну ознаку харчових токсикоінфекцій, яка відрізняє ці захворювання від токсикозів:

17

1 з 29 балів

Назвіть призначення миття:

18

1 з 29 балів

Сировиною для одержання пеніциліну, біоміцину є:

19

1 з 29 балів

Що є кінцевими продуктами розщеплення білків?

20

1 з 29 балів

Якій процес бродіння проходить в результаті життєдіяльності цвілевих грибів?

21

2 з 29 балів

Для санітарно-гігієнічної оцінки води використовують два мікробіологічних показники:

22

2 з 29 балів

Знищення в об'єктах зовнішнього середовища сапрофітних мікроорганізмів-шкідників даного виробництва, які викликають псування сировини, напівфабрикатів та готової продукції, а також патогенних мікроорганізмів, називається...

23

2 з 29 балів

Назвіть тяжке харчове отруєння, що виникає в результаті вживання їжі, що містить токсини бактерій Clostridium botulinum.

24

2 з 29 балів

Основне місце проживання золотистого стафілококу - ...

25

1 з 29 балів

Ситуаційне завдання. Для аналізу санітарного стану скляних пляшок і банок змив роблять шляхом обмивання внутрішньої поверхні послідовно 10 одиниць посуду 20 см3 води. В результаті аналізу виявлено кишкову паличку. Необхідно зробити висновок чи відповідають результати аналізу санітарним нормам.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Робота над проектом (Виконання колективного навчального проекту з дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»)

Робота над проектом (Виконання колективного навчального проекту з дослідження предметної галузі навчального курсу «Інформатика»)

402

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

25 грн

Професійна діяльність у туристичній галузі.

Професійна діяльність у туристичній галузі.

227

Аватар профіля Бойко Тетяна Вікторівна
Технологія і організація туристичної діяльності
дорослі

33 грн

Хімічна та лісова галузі промисловості

Хімічна та лісова галузі промисловості

129

Аватар профіля Чорнуха Олександр Михайлович
Географія
9 клас

20 грн

Контрольна робота 3 Варіант 1

Контрольна робота 3   Варіант 1

46

Аватар профіля Положій Вікторія Віталіївна
Географія
7 клас

41 грн

Оцінювання за курс геометрії 10 класу Варіант 1

Оцінювання за курс геометрії 10 класу Варіант 1

136

Аватар профіля Прокопенко Альона Іванівна
Геометрія
10—11 клас

41 грн

Контрольна робота за курс базової школи (варіант 1)

Контрольна робота за курс базової школи (варіант 1)

111

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
9 клас

83 грн