Узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами. ГР 2. Аналіз тексту

Укажіть речення, у якому узагальнювальне слово стоїть ПЕРЕД однорідними членами (потрібно поставити двокрапку):

Укажіть речення, у якому узагальнювальне слово стоїть ПІСЛЯ однорідних членів речення (потрібно поставити тире):

Укажіть речення, у якому зроблено ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ при узагальнювальному слові:

Яку синтаксичну роль виконує узагальнювальне слово в реченні «Усі куточки саду: альтанка, квітник, доріжки — були прикрашені ліхтариками»?

Укажіть синтаксичну роль узагальнювального слова в реченні «Ми шукали гриби всюди: у ярах, під березами, на галявинах»:

Якою частиною мови виражене узагальнювальне слово в реченні «Ні спека, ні холод, ні вітер — ніщо не зупинило мандрівників»?

Який розділовий знак слід поставити на місці пропуску в реченні «Усе приваблювало зір [...] і безкрає небо, і золоте поле, і тихий ставок»?

Укажіть правильну схему розділових знаків для речення: «Усі дерева в лісі [...] дуби, граби, сосни [...] вкрилися золотистим листям.»

Укажіть речення, яке НЕ містить узагальнювального слова при однорідних членах:

Прочитайте речення: «На уроці української літератури учні аналізували твори різних жанрів [...] поема, повість, оповідання». Який розділовий знак треба поставити замість пропуску?

Виберіть УСІ речення, у яких узагальнювальне слово стоїть ПЕРЕД однорідними членами (вимагають двокрапки після узагальнювального слова):

Виберіть УСІ частини мови, якими найчастіше виражаються узагальнювальні слова в реченнях з однорідними членами:

Виберіть УСІ речення, у яких ПРАВИЛЬНО розставлено розділові знаки при узагальнювальних словах:

Укажіть речення, у яких узагальнювальними словами є ПРИСЛІВНИКИ:

Виберіть УСІ речення з ПУНКТУАЦІЙНИМИ ПОМИЛКАМИ при однорідних членах з узагальнювальними словами:

Прочитайте речення: «На столі лежали шкільні приладдя: зошити, ручки, олівці, лінійки.» Запишіть узагальнювальне слово з цього речення.

Вкажіть назву розділового знака, який обов'язково ставиться ПІСЛЯ однорідних членів речення перед узагальнювальним словом.

Прочитайте речення: «Верби, тополі, калина — усе це символи української землі.» Запишіть узагальнювальне слово (або словосполучення) з цього речення.

Прочитайте уривок із тексту: «Усе навколо дихало весною: і молоде листя на деревах, і перші польові квіти, і теплий лагідний вітер. Людина, природа, час — усе підкорялося цьому вічному оновленню.»

Знайдіть уривки з узагальнювальними словами та коротко поясніть стилістичну роль узагальнювальних слів у цьому тексті.

Складіть і запишіть розгорнуте речення з однорідними членами та узагальнювальним словом за схемою: [УЗ: ОЧ, ОЧ, ОЧ — ...], де після однорідних членів речення продовжується.