Тест:

Узагальнюючий тест з теми "Екологія"

12.05.2020
3 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

1

0.5 з 12 балів

Термін “екологія” у 1866 році ввів видатний німецький біолог:

2

0.5 з 12 балів

До методів екологічних досліджень НЕ належить:

3

0.5 з 12 балів

Реакція організмів на тривалість світлового періоду доби, – це: 

4

0.5 з 12 балів

Гриби-сапротрофи є:

5

0.5 з 12 балів

Ланцюги живлення, зазвичай, складаються з 5-6 ланок, оскільки:

6

0.5 з 12 балів

Прикладом детритного ланцюга живлення є:

7

0.5 з 12 балів

Поява і розвиток рослинних угруповань у місцеіснуваннях, де рослинності раніше не було, – це:

8

0.5 з 12 балів

Організми, які здатні накопичувати в собі Силіцій, – це:

9

0.5 з 12 балів

На рисунку зображено схему дії екологічного фактора. 

Проаналізуйте твердження і вкажіть правильні.

І. Межі витривалості виду позначено точками А і Б.

ІІ. Затемнені ділянки відповідають зоні пригнічення життєдіяльності:

10

0.5 з 12 балів

Підвищення температури повітря, потепління океану й танення льодовиків свідчать про стрімку зміну клімату, викликану зростанням викидів парникових газів. Яких саме?

11

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між розділами екології та об’єктом їх досліджень:

1

Аутекологія

А

Екосистеми

2

Демекологія

Б

Біоценози

3

Синекологія

В

Окремі види організмів

4

Екосистемологія

Г

Популяції

Ґ

Біосфера

12

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між параметрами популяції та їх визначеннями:

1

Чисельність

А

Простір, заселений особинами конкретної популяції

2

Щільність

Б

Мінімальна кількість особин, необхідна для існування популяції

3

Приріст

В

Різниця чисельності популяції на початку та наприкінці певного періоду

4

Популяційний ареал

Г

Середня кількість особин на одиницю площі або об’єму

Ґ

Кількість особин, яка входить до складу популяції

13

0.5 з 12 балів

Приведіть у відповідність поняття екології та їх сутність:

1

Космополіти

А

Тварини, які живуть біля людини

2

Синантропи

Б

Рослини посушливих місць, які здатні запасати в собі воду

3

Сукуленти

В

Організми, які поширені по всій планеті

4

Ендеміки

Г

Організми з обмеженим ареалом існування

Ґ

Організми, які  витримують значні коливання екологічних чинників

14

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність процесів кругообігу Нітрогену з їх визначеннями:

1

Азотфіксація

А

Перетворення атмосферного азоту в нітрогенвмісні речовини

2

Нітрифікація

Б

Розклад нітрогенвмісних сполук до амоніаку та амонійних сполук

3

Амоніфікація

В

Перетворення амоніаку в неорганічні нітрити й нітрати

4

Денітрифікація

Г

Утворення молекул білків на рибосомах

Ґ

Перетворення нітритів й нітратів в газоподібний азот та його оксиди

15

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між закономірностями та їх визначеннями:

1

Закон обмежувального чинника

А

Кожен чинник позитивно впливає на життєдіяльність організмів лише в певних межах

2

Закон толерантності

Б

Один екологічний фактор може впливати на інший, тому успіх організмів у довкіллі залежить від взаємодії чинників

3

Закон сукупної дії екологічних чинників

В

Лімітуючим чинником може бути як мінімум, та і максимум дії, діапазон між якими й визначає витривалість

4

Закон оптимуму

Г

Найбільшу лімітуючу дію мають ті чинники довкілля, кількість яких близька до мінімального критичного рівня

Ґ

Порожня екологічна ніша завжди буває природно заповнена

16

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між формами симбіозу та їх прикладами:

1

Мутуалізм

А

2

Коменсалізм (квартиранство)

Б

3

Коменсалізм (нахлібництво)

В

4

Паразитизм

Г

Ґ

17

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність між екологічними групами та прикладами організмів:

1

Стенофаг

А

Ведмідь білий

2

Стенобат

Б

Вовк сірий

3

Евригал

В

Очерет звичайний

4

Евритерм

Г

Риба-вудильник

Ґ

Осоїд звичайний

18

0.5 з 12 балів

Установіть відповідність функції живої речовини з конкретними прикладами:

1

Газова

А

Молочно-кисле бродіння бактерій

2

Концентраційна

Б

Перетворення речовин сіркобактеріями

3

Окисно-відновна

В

Утворення кисню зеленими рослинами

4

Біохімічна

Г

Накопичення Кальцію молюсками

Ґ

Мінералізація решток у сполуки Фосфору

19

0.5 з 12 балів

Укажіть, яка оболонка Землі містить найбільше Силіцію, Алюмінію та Оксигену:

20

0.5 з 12 балів

Укажіть помилково названий вид речовини біосфери

21

1 з 12 балів

Низька стійкість агроценозів пов”язана з:

22

1 з 12 балів

Процес заселення рослинами нових місцезростань: кар”єрів, насипів, звалищ, річкових наносів, у якому головну роль відіграють підбір і взаємодія рослин, що заселили нову територію, а також грунтово-кліматичні умови, називають

Рефлексія від 151 учня

Сподобався:

0

Так: 126

Ні: 25

Зрозумілий:

0

Так: 120

Ні: 31

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 114

Так: 37

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Узагальнюючий тест з теми: «Я на морі»

Узагальнюючий тест з теми: «Я на морі»

499

Аватар профіля Хілько Інна Анатоліївна
Довкілля
6 клас

25 грн

Узагальнюючий тест за темою "Літосфера"

Узагальнюючий тест за темою "Літосфера"

163

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Географія
6 клас

33 грн

Узагальнюючий тест з теми "Я вдома"

Узагальнюючий тест з теми "Я вдома"

660

Аватар профіля Хілько Інна Анатоліївна
Довкілля
6 клас

35 грн

Узагальнюючий тест по темі " Африка "

Узагальнюючий тест по темі " Африка "

329

Аватар профіля Дубковецька Тетяна Юріївна
Географія
7 клас

25 грн

Узагальнюючий тест з теми "Я на спортмайданчику"

Узагальнюючий тест з теми "Я на спортмайданчику"

346

Аватар профіля Хілько Інна Анатоліївна
Довкілля
6 клас

20 грн

Підсумково-узагальнюючий тест

Підсумково-узагальнюючий тест

83

Аватар профіля Ященко Зоряна Григорівна
Мистецтво
4 клас

50 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1398

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

728

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1157

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

646

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

852

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

190

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас