Конструктор тестів
Почнемо з ґрунтовного та узагальнюючого повторення.
1
Яка система числення використовується для більшості обчислень на уроках математики?
2
Яка система числення використовується нами для вимірювання часу?
3
Скільки хвилин міститься в 3 годинах?
4
Скільки секунд у 3 годинах?
5
Яка система числення використовується в операційній системі ПК?
6
Обери числа, які утворюють натуральний ряд чисел.
7
Знайди значення виразу на чернетці. Запиши результат.
4200 – 2700 : 3 ∙ 4 + 2200 =
8
Хвилястий папуга Чарлі, якого навчали розмовляти, запам’ятав 25 слів. Це в 5 разів менше від кількості слів, яку може запам’ятати хвилястий папуга. Скільки ще слів може запам’ятати папуга Чарлі?
9
10
У результаті ділення числа 87 на деяке число в остачі одержали 5. Знайди дільник і неповну частку. Впиши результати.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Тестова діагностична робота №2. "Узагальнюємо і систематизуємо вивчене у 2-му класі. Табличне множення та ділення. Вивчаємо рівняння"
Узагальнити і систематизувати знання з теми "Сучасна політична карта Азії природні умови та ресурси""