Конструктор тестів
1
Узагальнено-особовими називають односкладні речення, головний член яких означає дію, що ...
2
Укажіть узагальнено-особові речення
3
Присудок в узагальнено-особових реченнях виражений дієсловом ...
4
Визначте форму присудка в узагальнено-особових реченнях
Що посієш [2 особа однини, 3 особа множини],те й пожнеш [2 особа однини, 3 особа множини].
Не кажи [2 особа однини, 3 особа множини] "гоп", доки не перескочиш [2 особа однини, 3 особа множини].
Не вчи [2 особа однини, 3 особа множини] ученого їсти хліба печеного.
Коли сіно косять [2 особа однини, 3 особа множини], то дощів не просять [2 особа однини, 3 особа множини].
Від самого себе не втечеш [2 особа однини, 3 особа множини].
Вік живи [2 особа однини, 3 особа множини] - вік учись [2 особа однини, 3 особа множини].
5
Узагальнено-особові речення найчастіше зустрічаються ...
6
Установіть відповідність між початком прислів'я і кінцем
Не намучишся - ...
не зіпсуєш.
Медом куті ...
жодного не спіймаєш.
Хочеш їсти калачі - ...
не научишся.
Задвома зайцями поженешся - ...
не сиди на печі.
7
Укажіть малюнок, на якому міститься прислів'я, що є узагальнено-особовим реченням
8
Укажіть вислови із творів Т. Шевченка, які можна вважати узагальнено-особовими реченнями
9
Укажіть, який із афоризмів Г. Сковороди висловлений узагальнено-особовим реченням
10
Серед зображених на малюнку речень укажіть узагальнено-особові
Рефлексія від 65 учнів
Сподобався:
Так: 53
Ні: 12
Зрозумілий:
Так: 55
Ні: 10
Потрібні роз'яснення:
Ні: 57
Так: 8