Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Всесвітня історія›
- Узагальнення знань з теми «Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки»
Тест:
Узагальнення знань з теми «Розпад колоніальних імперій. Країни Азії, Африки, Латинської Америки»
08.03.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
1 з 36 балів
Укажіть рік, який увійшов в історію як «рік Африки», коли 17 колишніх колоній здобули незалежність:
2
1 з 36 балів
Коли було проголошено створення держави Ізраїль?
3
1 з 36 балів
Яка країна переживала період «економічного дива» із середини 1950-х до початку 1970-х років?
4
3 з 36 балів
Установіть відповідність між подією та датою:
1
Ісламська революція в Ірані
А
1947 р.
2
Перемога революції на Кубі
Б
1959 р.
3
Проголошення незалежності Індії та Пакистану
В
1966 р.
Г
1978–1979 рр.
5
3 з 36 балів
Установіть послідовність етапів розвитку Китаю:
Проголошення курсу «трьох червоних знамен»
Проголошення Китайської Народної Республіки
Політика «чотирьох модернізацій» Ден Сяопіна
«Велика пролетарська культурна революція»
6
3 з 36 балів
Користуючись описом, назвіть країну: «Після Другої світової війни ця країна була розділена по 38-й паралелі на дві частини, де згодом сформувалися тоталітарний режим на півночі та демократичний (після періодів авторитаризму) на півдні».
В поле для відповіді через кому запишіть назви утворених держав.
7
1 з 36 балів
Дайте визначення поняттю «деколонізація»:
8
2 з 36 балів
Оберіть три причини «японського економічного дива»:
9
2 з 36 балів
Які особливості були притаманні «культурній революції» в Китаї? (Оберіть кілька правильних відповідей)
10
3 з 36 балів
Установіть відповідність між поняттям та його змістом:
1
Арабська весна
А
Мусульманський релігійно-політичний рух.
2
Латифундизм
Б
Система великих земельних володінь у Латинській Америці.
3
Апартеїд
В
Політика расової дискримінації та сегрегації в Південній Африці.
Г
Серія антиурядових протестів в арабських країнах у 2010–2012 рр.
11
4 з 36 балів
Поясніть сутність «близькосхідної проблеми». Які фактори перешкоджають її мирному врегулюванню?
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
12
1 з 36 балів
Хто став першим темношкірим президентом ПАР та символом боротьби за права людини?
13
2 з 36 балів
Які принципи задекларовані в Конституції Японії щодо міжнародного миру? (Оберіть кілька варіантів):
14
3 з 36 балів
Установіть відповідність між лідером та його характеристикою/діяльністю:
1
Ден Сяопін
А
Ініціював політику «реформ і відкритості» в Китаї.
2
Ґолда Меїр
Б
Лідер ісламської революції в Ірані.
3
Махатма Ганді
В
Уродженка Києва, 4-й прем’єр-міністр Ізраїлю.
Г
Проповідував ненасильницький опір та толерантність в Індії.
15
6 з 36 балів
Висловіть аргументоване судження щодо діяльності Нельсона Мандели. Як його вислів: «Справжні лідери повинні бути готові жертвувати усім заради свободи своїх людей» відображає його громадянську позицію? Чи актуальні ідеї толерантності та примирення, які він просував, у сучасному світі? (3-5 речень)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0